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能源与人类的生活和社会发展密切相关,下列关于能源开发和利用的说法中,你认为说法不正确的是(   )

A.充分利用太阳能
B.因地制宜开发利用风能、水能、地热能、潮汐能
C.合理、安全开发利用氢能、核能
D.能源都是通过化学反应获得的

D

解析试题分析:太阳能是取之不尽,用之不竭,且没有污染,因此要充分利用太阳能,A正确;风能、水能、地热能、潮汐能等都是新能源,应该因地制宜开发利用,B正确;同样合理、安全开发利用氢能、核能也是正确的,C正确;能源不一定都是通过化学反应获得的,D不正确,答案选D。
考点:考查能源问题的有关判断
点评:化学与可持续发展及环境保护尽管不是教学的重点,但该内容与我们的生产、生活息息相关,因此成为历年高考的必考的热点。该类试题常把化学知识与实际生产、生活、环境保护及科技前沿等问题结合起来,突出化学与可持续发展、环境保护的密切联系,综合考查学生分析问题、解决问题的能力,可很好的落实新课标的理念。注意平时知识的积累和总结即可。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关海水综合利用的说法正确的是(  )

A.海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到钾单质
B.电解MgCl2饱和溶液,可制得金属镁
C.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制得金属钠
D.从海带中提取碘单质的过程不涉及氧化还原反应

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

有关海洋中部分资源的利用(如图)的说法不正确的是

A.工业上利用Cl2与澄清石灰水反应制取漂白粉
B.用MgCl2·6H2O晶体制无水MgCl2,需在HCl气流中加热脱水
C.SO2水溶液吸收Br2的化学方程式为:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr
D.粗碘中混有少量HCl和IBr可加入KI进行升华提纯

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下表中金属的冶炼原理与方法不匹配的是 (    )      

 
冶炼原理
方法
A
2HgO2Hg + O2
热分解法
B

电解法
C
Cu2S+ O22Cu + SO2
热分解法
D
Fe2O3 + 2Al2 Fe  + Al2O3
热还原法

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

【化学—选修2:化学与技术】(15分)
化学是人类进步的关键,化学为人类的生产、生活提供了物质保证。
Ⅰ.氮的化合物是重要的化工产品。其生产方法也在逐渐改进中,各国科学家均在为提高其产量,降低能耗做各种有益的探究。
(1)25℃时合成氨反应热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)==2NH3(g),ΔH="-92.4kJ/mol" 。在该温度时,取1molN2和3molH2放在密闭容器中,在催化剂存在下进行反应,测得反应放出的热量总是小于92.4kJ。其原因是_________________________________。
(2)近年有人将电磁场直接加在氮气与氢气反应的容器内,在较低的温度和压强条件下合成氨,获得了较好的产率。从化学反应本质角度分析,电磁场对合成氨反应的作用是           ;与传统的合成氨的方法比较,该方法的优点是                  
Ⅱ.(3)卤水中蕴含着丰富的镁资源,经转化后可获得MgCl2粗产品。从卤水中提取镁的步骤为:
a.将海边大量存在的贝壳煅烧成石灰,并将石灰制成石灰乳;
b.将石灰乳加入到海水沉淀池中经过滤得到Mg(OH)2沉淀;
c.在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸得到MgCl2溶液,再经蒸发结晶得到MgCl2·6H2O;
d.将MgCl2·6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2
e.电解熔融的氯化镁可得到Mg。
①步骤d中的“一定条件”指的是                       。  
②有同学认为:步骤b后可加热Mg(OH)2得到MgO,再电解熔融的MgO制金属镁,这样可简化实验步骤,你同意该同学的想法吗?为什么?                                              
(4) 铀是核反应最重要的燃料,已经研制成功一种螫合型离子交换树脂,它专门吸附海水中                             的U4+,而不吸附其他元素。其反应原理为                    (树脂用HR代替),发生离子交换后的离子交换膜用酸处理还可再生并得到含铀的溶液,其反应原理为:         

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

(11分)海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景。
(1)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,其主要步骤如下:

①试剂Ⅰ适宜选用    (填序号)。
A.盐酸           B.石灰乳         C.氯化钠溶液        
②操作Ⅰ的名称是    
③工业上通过电解熔融的MgCl2制备金属Mg,该反应的化学方程式是    
(2)下图是某课外小组在实验室模拟从海水中提取溴的实验装置。

A装置中通入Cl2一段时间后,改通热空气,将Br2吹出至B装置。
①A装置中发生反应生成Br2的离子方程式为    
② B装置中,Br2被SO2还原,B装置中产生的两种主要阴离子的符号为        
③C装置中NaOH溶液的作用是    

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

氢氧化钠是一种用途十分广泛的化工原料。工业上主要通过电解氯化钠饱和溶液的方法获得氢氧化钠,我国的氯碱工业大多数采用离子交换膜电解槽。
(1)离子交换膜电解槽一般采用金属钛作阳极,其原因是__________________________________。
阴极一般用碳钢网制成。阳离子交换膜把电解槽隔成阴极室和阳极室,其作用是____________________________________。
(2)为使电解氯化钠的速率加快,下列措施可行的是__________。
a.增大阴极碳钢网的面积
b.提高饱和氯化钠溶液的温度
c.加大阴极与阳极间的距离
d.提高电解时电源电压
(3)如果将某离子交换膜电解槽的①电解时电压增大到原来的2倍;②电解时的电流强度增大到原来的2倍;③电解时温度从30 ℃提高到60 ℃,则电解速率一定会达到原来的2倍的是________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列关于化学与生产、生活的认识错误的是

A.可利用废油脂制肥皂
B.水玻璃可用于制造木材防火剂
C.煤经气化和液化的物理变化可变为清洁燃料
D.铁或铝制成的槽车可以密封贮运浓硫酸或浓硝酸

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

许多国家十分重视海水资源的综合利用,不需要化学变化就能从海水中获得的物质是(  )。

A.Cl2、Br2、I2B.Na、Mg、Al
C.食盐、淡水D.NaOH、H2

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