精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
多原子分子氰(CN)2、硫氰(SCN)2和氧氰(OCN)2的性质与卤素单质相似,故称它们为拟卤素.它们可以生成酸和盐.
(1)写出硫氰与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
 

(2)向100mL含有SCN-、Br-、I-的溶液中不断加入(CN)2,加入(CN)2的物质的量与溶液中各离子浓度的关系如下表(其中a不为0):
n[(CN)2]/mol 0.1 0.2 0.3
c(SCN-)/mol?L-1 2 a 0
c(Br-)/mol?L-1 1 1 1
c(I-)/mol?L-1 1 0 0
则(CN)2、(SCN)2、Br2、I2的氧化性由强到弱的顺序是:
 
;表格中a=
 
;原溶液中n(SCN-):n(Br-):n(I-)=
 
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用,氧化性、还原性强弱的比较,氧化还原反应的计算
专题:计算题,卤族元素
分析:(1)硫氰与氢氧化钠溶液反应类似于氯气和氢氧化钠的反应,根据氯气和氢氧化钠反应的方程式书写;
(2)氧化还原反应中,还原性强的离子先和氧化剂发生氧化还原反应,根据表中数据判断氧化性强弱,结合质量守恒和反应的离子方程式计算物质的量.
解答: 解:(1)硫氰与氢氧化钠溶液反应类似于氯气和氢氧化钠的反应:Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O,则(SCN)2和NaOH溶液反应的化学方程式为(SCN)2+2NaOH=NaSCN+NaSCNO+H2O,
故答案为:(SCN)2+2NaOH=NaSCN+NaSCNO+H2O;
(2)由表中数据可知,当n[(CN)2]=0.2mol时,c(I-)=0,c(Br-)=1mol/L,c(SCN-)=amol/L,而n[(CN)2]=0.3mol时,c(SCN-)=0,c(Br-)=1mol/L,
则说明首先氧化I-,其次氧化,而不能氧化Br-,说明还原性I->SCN->Br-,离子的还原性越强,对应的单质的氧化性越弱,则氧化性:Br2>(CN)2>(SCN)2>I2
当n[(CN)2]=0.1mol时,c(I-)=1mol/L,则n(I-)=0.1mol,
由(CN)2+2I-=2CN-+I2可知,原溶液中n(I-)=0.1mol+0.2mol=0.3mol,
当n[(CN)2]=0.2mol时,c(I-)=0mol/L,c(SCN-)=amol/L,
此时与I-反应消耗0.15mol (CN)2
由(CN)2+2SCN-=2CN-+(SCN)2可知反应消耗0.05mol(CN)2,则氧化0.1molSCN-,所以溶液中剩余n(SCN-,)=2mol/L×0.1L-0.1mol=0.1mol,
a=
0.1mol
0.1L
=1mol/L,
原溶液中n(SCN-):n(Br-):n(I-)=2mol/L×0.1L:1mol/L×0.1L:0.3mol=2:1:3,
故答案为:Br2>(CN)2>(SCN)2>I2;1;2:1:3.
点评:本题考查较为综合,涉及拟卤素知识、氧化还原反应的计算等知识,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,需要学生对信息应用进行利用,注意把握题中信息,“拟卤素”与卤素单质的性质相似,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、氢氧化镁与盐酸的反应:H++OH-═H2O
B、硝酸汞溶液和铝反应:3Hg2++2Al═2Al3++3Hg
C、MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应:SO42-+Ba2+═BaSO4
D、稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+═Cu2++H2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示各物质是由短周期部分元素组成的单质或其化合物,图中部分反应条件及物质未列出.已知:A、C、D、F均为单质,C、E、F、G常温下是气体,J为白色沉淀,既能溶于B,又能溶于E;物质B、G可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝,且B的焰色反应呈黄色.反应④是化肥工业的重要反应.
请回答下列问题:

(1)A的元素在元素周期表中的位置是
 
,物质B的电子式为
 

(2)上述反应①~⑥中,属于化合反应的是
 
,反应⑤的离子方程式为
 

(3)在I的水溶液滴加B溶液至过量的过程中,所观察到的现象为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

[化学一选修3:物质结构与性质]
根据元素周期表中第四周期元素的相关知识,回答下列问题:
(1)第四周期元素的基态原子的电子排布中4s轨道上只有1个电子的元素有
 
种;写出Cu+的核外电子排布式
 

(2)按电子排布,可将周期表里的元素划分成五个区域,第四周期元素中属于s区的元 素有
 
种,属于d区的元素有
 
种.
(3)CaO晶胞如图所示,CaO晶体中Ca2+的配位数为
 
;CaO的焰色反应为砖红色,许多金属或它们的化合物都可 以发生焰色反应,其原因是
 

(4)由叠氮化钾(KN3)热分解可得纯N2:2KN3(s)=2K(l)+3N2(g),
下列有关说法正确的是
 
(填选项字母).
A.NaN3与KN3结构类似,前者晶格能较小
B.晶体钾的晶胞结构如右图所示,每个晶胞中分摊2个钾原子
C.氮的第一电离能大于氧 
D.氮气常温下很稳定,是因为氮的电负性小
(5)二氧化钛(TiO2)是常用的、具有较高催化活性和稳定性的光催化剂.O2在其催化作用下,可将CN-氧化成CNO-.CN-的电子式为
 
,CNO-的中心原子的杂化方式为
 

(6)在CrCl3溶液中,一定条件下存在组成为[CrCln(H2O)]x+(n和x均为正整数)的配 离子,将其通过氢离子交换树脂(R-H),可发生离子交换反应:
[CrCln(H2O)6-n]x++xR-H→Rx[CrCln(H2O)6-n]+xH+将含0.0015mol[CrCln(H2O)6-n]x+的溶液,与R-H完全交换后,中和生成的H+需浓度为0.1200mol?L-1 NaOH溶液25.00mL,则该配离子的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种元素,它们的核电荷数依次增大.已知:A失去一个电子后就成为一个质子; B有两个电子层,其最外层的电子数是次外层电子数的2倍;C的L层得2个电子后成为稳定结构;D是海水中含量第一位的金属元素;E的最外层电子比次外层电子少一个.请填写下列空格:
(1)A单质的电子式
 
; BC2的电子式
 

(2)D离子的结构示意图
 
,D、E结合形成的化合物的电子式
 

(3)B、C、D三种元素可形成一种化合物,其化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有如图所示装置:

(1)装置A中b为
 
极,电极反应式为
 

(2)B装置中Cu为
 
极,电极反应式为
 

(3)当铜片的质量变化为12.8g时,a极上消耗的O2在标准状况下的体积为
 
 L.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入lOOmL、O.1mol/L的稀硫酸和0.2mol/L的稀盐酸中,仔细观察后发现,两者反应速率有明显差异,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投人到稀盐酸中的快.大家分析、讨论后认为产生这一现象的原因可能有两个:氯离子对反应起了正的催化作用,即氯离子加快了反应;
另一种可能是硫酸根离子对反应起了负催化作用,即硫酸根离子阻碍了反应的进行.持前一种观点的三位同学设计实验并根据实验现象认为均证实了自己的推论是正确的,他们的实验方案和实验现象分别是:
甲:在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片投人lOOmL0.1mol/L的稀硫酸中,并加入适量氯化钠固体,发现反应速率加快;
乙:在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片投入lOOmLO.1mol/L的稀硫酸中,并加入适量氯化锌固体,发现反应速率加快;
丙:在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片投人lOOmLO.1moL/L的稀硫酸中,并加入适量氯化钡固体,发现反应速率加快;
请你对三位同学的实验方案作出评价,他们能否得出“氯离子对反应起了正的催化作用”的结论,并简要说出弹由.
甲:
 
 

乙:
 
 

丙:
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表的一部分,表中的①~⑩中元素,用元素符号或化学式填空回答:


周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的原子的原子结构示意图为
 

(2)地壳中含量最多的金属元素在周期表中的位置第
 
周期,第
 
族;
(3)这些元素中的最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的是
 
,碱性最强的是
 
,两性的氧化物是
 
,该氧化物与盐酸反应的化学方程式是
 

(4)写出⑤与氢氧化钠反应的化学方程式:
 
写出⑤的氢氧化物与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

无机化合物可根据其组成和性质进行分类,例如:

(1)上图所示的物质分类方法名称是
 

(2)以K、Na、H、O、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②、⑥后面.
物质类别 氧化物 氢化物
化学式 ①H2SO4
 
③NaOH
④KOH
⑤Na2SO4
 
⑦SO2
⑧SO3
⑨NH3
(3)在①③⑦⑨中属电解质的是
 
(填序号).
(4)写出①与③发生中和反应离子方程式
 

(5)写出实验室制备⑨的化学方程式
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案