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化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品在安全条件下进行化学学习和探究的活动.下列能利用家中备用的碘酒、食醋、纯碱、淀粉等物质进行“家庭小实验”的是(  )
①证明马铃薯中含有淀粉;
①证明马铃薯中含有淀粉;
②除去热水瓶中的水垢;
③证明炉子生火产生的气体中含有一氧化碳;
④鉴别食盐和纯碱.
A、①②③④B、①③④
C、①②③D、①②④
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:①碘单质遇淀粉变蓝色;
②水垢主要成分为碳酸钙,食醋能与碳酸钙反应;
③一氧化碳与碘酒、食醋、纯碱、淀粉等物质均不反应;
④纯碱与醋酸反应生成二氧化碳气体.
解答: 解:①淀粉遇碘单质变蓝色,证明马铃薯中含有淀粉,碘酒中有碘单质,故利用生活中的用品可以完成,故①正确;
②水垢的主要成分是碳酸钙,食醋能与碳酸钙反应,生成可溶性的醋酸钙,故利用生活中的用品可以完成,故②正确;
③一氧化碳与碘酒、食醋、纯碱、淀粉等物质均不反应,所以一氧化碳在家庭中无法检验,故③错误;
④纯碱与醋酸反应生成二氧化碳气体,有气泡生成,食盐与醋酸不反应,所以用食醋可以鉴别食盐和纯碱,故利用生活中的用品可以完成,故④正确;
故选D.
点评:本题考查化学在生活中的应用,题目难度不大,侧重于醋酸的性质、淀粉的检验等知识的考查,注意对基础知识的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列与实验操作或离子检验有关的说法正确的是(  )
A、称量一定质量NaCl固体时,没有用烧杯,直接放在右盘的滤纸上
B、加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42ˉ
C、蒸发时,待水分完全蒸干后才能停止加热
D、加入硝酸酸化的硝酸钡溶液既无沉淀又无气体产生,再加入硝酸银溶液,立刻产生白色沉淀,一定有Clˉ

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科目:高中化学 来源: 题型:

有铁和铝的混合物共5.5g,完全溶解于200mL 36.5%的浓盐酸(密度为1.2g/mL)中,在标准状况下共收集到4.48L H2,求:
(1)浓盐酸的物质的量浓度为
 

(2)铁的质量为
 
,Al的质量为
 

(3)将反应后剩余的溶液,用水稀释至500mL,求稀释后溶液中盐酸的物质的量浓度(HCl挥发忽略不计)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

生态农业涉及农家肥料的综合利用,某种肥料经发酵得到一种含甲烷、CO2、氮气的混合气体.2.016升(标准状况)该气体通过盛有红热CuO粉末的硬质玻璃管,发生反应:CH4+4CuO
  △  
.
 
CO2+2H2O+4Cu.当CH4完全反应后,硬质玻璃管的质量减轻4.8克.将该反应后产生的气体通过过量澄清石灰水中,充分吸收,生成沉淀8.5克.
(1)原混合气体中CH4的物质的量为
 
mol;
(2)原混合气体中N2的体积分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

0.1mol/LHF溶液的pH=2,则该溶液中有关浓度关系式不正确的是(  )
A、c(H+)>c(F-
B、c(H+)>c(HF)
C、c(OH-)>c(HF)
D、c(HF)>c(F-

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有两种氧的单质O2和Om的混和气体,从其中取出体积相同的两份.往一份中加松节油,Om完全被吸收,结果气体体积减少了Vml;加热另一份,使其中的Om全部分解成氧气,则气体体积增加1/2Vml(以上各气体的体积都是在相同的温度和压强下测定的).根据上述数据推断m的值为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C三种一元碱,它们的相对分子质量之比为3:5:7,如果把它们按物质的量比7:5:3均匀混合,取该混合碱5.36g,恰好中和含0.15mol氯化氢的盐酸,试求A、B、C的相对分子量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将KCl和KBr的混合物26.8g溶于水配成500mL溶液,通入过量的Cl2.反应后将溶液蒸干,得固体22.35g,则原溶液中K+、Cl-、Br-的物质的量之比是(  )
A、3:2:1
B、4:3:1
C、5:2:3
D、5:4:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

哈伯因发明了由氮气和氢气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖.现向一密闭容器中充入1mol N2和3mol H2,在一定条件下使该反应发生.下列有关说法正确的是(  )
A、达到化学平衡时,N2将完全转化为NH3
B、达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等
C、达到化学平衡时,正反应和逆反应的速率都为零
D、达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化

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