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18.某研究小组向2L密闭容器中加入过量的活性炭和0.2mol NO,恒温(T1℃)下发生反应:C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)Q kJ/mol(Q>0).30min后达到平衡,测得NO浓度为0.04mol/L.回答下列问题:
(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{{[{N_2}]•[CO]}}{{{{[NO]}^2}}}$;T1℃达到平衡时,N2的平均反应速率=0.001mol/(L•min).
(2)30min后,若改变某一条件提高NO的转化率,则可以改变的条件是降温、除去二氧化碳.
(3)若开始时密闭容器的体积为1L,其他条件不变,达到平衡后,与原平衡相比,下列说法正确的是ab.
a.NO的转化率不变
b.N2的浓度是原来的2倍
c.反应放出的热量为0.1Q
d.达到平衡的时间是原来的一半.

分析 (1)化学平衡常数,是指在一定温度下,可逆反应达到平衡时各生成物浓度的化学计量数次幂的乘积除以各反应物浓度的化学计量数次幂的乘积所得的比值,据此书写,注意固体、醇液体不需要写出;
根据v=$\frac{△c}{△t}$计算v(NO),再 利用速率之比等于化学计量数之比计算v(N2);
(2)提高NO的转化率,改变条件使平衡向正反应移动,注意不能增大NO的浓度;
(3)若开始时密闭容器的体积为1L,其它条件不变,等效为增大压强,该反应前后气体的物质的量不变,平衡不移动,与原平衡为等效平衡,据此结合选项判断.

解答 解:(1)可逆反应C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)平衡常数k=$\frac{{[{N_2}]•[CO]}}{{{{[NO]}^2}}}$.30min后达到平衡,测得NO浓度为0.04mol/L,则△c(NO)=$\frac{0.2mol}{2L}$=0.1mol/L-0.04mol/L=0.06mol/L,故v(NO)=$\frac{0.06mol/L}{30min}$=0.002mol/(L•min),速率之比等于化学计量数之比,故v(N2)=$\frac{1}{2}$v(NO)=$\frac{1}{2}$×0.002mol/(L•min)=0.001 mol/(L•min),
故答案为:$\frac{{[{N_2}]•[CO]}}{{{{[NO]}^2}}}$;0.001 mol/(L•min);
(2)该反应正反应是放热反应,降低温度可以使平衡向正反应移动,提高NO的转化率,除去二氧化碳以使平衡向正反应移动,提高NO的转化率,
故答案为:降温、除去二氧化碳;
(3)若开始时密闭容器的体积为1L,其它条件不变,等效为增大压强,该反应前后气体的物质的量不变,平衡不移动,与原平衡为等效平衡,
a.平衡不移动,与原平衡为等效平衡,NO的转化率不变,故a正确;
b.平衡时N2的物质的量不变,体积缩小一倍,故浓度是原来的2倍,故b正确;
c.NO的转化率不变,参加反应的NO的物质的量与原平衡相同为0.2mol-0.04mol/L×2L=0.12mol,故反应放出的热量为$\frac{0.12mol}{2mol}$×Q=0.06Q,故c错误;
d.压强增大一倍,反应速率加快,但不一定是原平衡的2倍,故达到平衡的时间不一定原来的一半,故d错误;
故答案为:ab.

点评 本题考查化学平衡问题,为高频考点,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,题目涉及化学平衡常数、反应速率计算、化学平衡计算与影响因素等,难度中等,(3)中注意理解等效平衡规律.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.为了分别研究SO2和Cl2的性质,设计了如图1所示的实验装置.
(1)若从左端分别通入SO2和Cl2,则装置I中观察到的现象是否相同?相同(填“相同”或“不相同”);当通入SO2时,装置III中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+;该反应中SO2表现出还原性.
(2)若装置II中装有5.0mL  1.0×10-3mol•L-1碘水,当通入足量Cl2完全反应后,共转移了5.0×10-5mol电子,则该反应的化学方程式为5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3
(3)你认为乙组设计的装置如图2是否有不足之处?有(填“有”或“无”).如果有,请写出改进方法:去掉胶塞或将广口瓶的塞子换成双孔塞,另一孔插入一根直导管 (如果无,此空不答).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.已知NO2和N2O4可以相互转化:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.现将一定量NO2和N2O4的混合气体通入一体积为2L的恒温密闭玻璃容器中,反应物浓度随时间变化关系如图.

(1)图中共有两条曲线X和Y,其中曲线X表示NO2浓度随时间的变化;a、b、c、d四个点中,表示化学反应处于平衡状态的点是b和d.
(2)①前10min内用NO2表示的化学反应速率v(NO2)=0.04mol•L-1•min-1
②0~15min,反应2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常数Kb=$\frac{10}{9}$.
③25min~35min时,反应2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常数Kd=Kb(填“>”、“=”或“<”).
(3)反应25min时,若只改变了某一个条件,使曲线发生如图所示的变化,该条件可能是增大NO2的浓度(用文字表达),若要达到使NO2(g)的百分含量与d点相同的化学平衡状态,在25min时还可以采取的措施是BD.
A.加入催化剂 B.缩小容器体积
C.升高温度 D.加入一定量的N2O4

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.3,5-二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体,其合成反应如下:
该反应后的混合物含有:3,5-二甲氧基苯酚、甲醇、水和HCl.
已知:甲醇、乙醚和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性质如下表:
物质沸点/℃熔点/℃密度(20℃)/(g/cm3溶解性
甲醇64.7-0.795易溶于水
乙醚34.5-0.7138难溶于水
3,5-二甲氧基苯酚17236-易溶于甲醇、乙醚、微溶于水
现在实验室对反应后的混合物进行分离提纯:
(1)利用与其它物质 差异较大的特点,可先用蒸馏法分离出甲醇,蒸馏操作时使用的玻璃仪器有:酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶.
(2)①蒸馏出甲醇后,加入乙醚进行萃取、分液操作,有机层在分液漏斗的上层.
②双项选择:选用乙醚这种试剂的主要原因是BC.
A.乙醚易挥发
B.3,5-二甲氧基苯酚在乙醚中溶解度大于在水中的溶解度
C.乙醚难溶于水
D.3,5-二甲氧基苯酚熔点较低
(3)经上述步骤分离得到的有机层再用饱和NaHCO3溶液洗涤,其目的是除去HCl.
(4)洗涤完成后,加入无水CaCl2干燥,过滤除去干燥剂,蒸馏除去乙醚,得到固体产物,为进一步提纯固体产物还要进行重结晶操作.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.天津港“8.12”爆炸事故中,因爆炸冲击导致氰化钠泄漏,可以通过喷洒双氧水或硫代硫酸钠溶液来处理,以减轻环境污染.
资料:氰化钠化学式NaCN,白色结晶颗粒,剧毒,易溶于水,水溶液呈碱性,易水解生成氰化氢.
(1)NaCN用双氧水处理后,产生一种酸式盐和一种能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,写出该反应的化学方程式NaCN+H2O2+H2O=NH3+NaHCO3
(2)NaCN水溶液呈碱性(填酸性或碱性),其原因是CN-+H2O?HCN+OH-(用离子方程式解释).
【一】实验室通过下图装置制备Na2S2O3

(3)a装置中盛Na2SO3固体的仪器名称是圆底烧瓶
(4)c装置中的产物有Na2S2O3和CO2等,d装置中的溶质有NaOH、Na2CO3,还可能有Na2SO3
(5)实验结束后,在e处最好连接盛NaOH溶液(选填“NaOH溶液”、“水”、“CCl4”中任一种)的注射器,再关闭K2打开K1,防止拆除装置时污染空气.
【二】测定用硫代硫酸钠溶液处理后的废水中氰化钠的含量.
已知:
①废水中氰化钠的最高排放标准为1mg/L.
②Ag++CN-═AgCN↓,Ag++I-═AgI↓,且AgCN的Ksp=3.2×10-27AgI的Ksp=4.7×10-19
实验如下:
取25.00mL处理后的氰化钠废水于锥形瓶中,并滴加几滴KI溶液作指示剂,用1.000×10-4 mol/L的标准AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的体积为2.50mL.
(6)滴定终点的判断方法是滴入最后一滴硝酸银溶液,出现淡黄色沉淀.
(7)经计算处理后的废水是否达标是(填“是”或者“否”)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.用”>”、”<”填写下表
第一电离能电负性晶格能沸点
O<NCl<FNaCl<CaOHF>HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.某课外活动小组探索苯与液溴的反应是否属于取代反应,设计了如下实验装置.
已知:①苯的沸点:80.1℃溴苯的沸点:156℃
②苯与液溴的反应是一个放热反应.
试回答:(1)装置 A 中发生反应的化学方程式
(2)证明该反应为取代反应的现象是C中导管口有白雾产生,生成淡黄色沉淀.
(3)装置 B 的作用是吸收挥发出的溴单质,如果没有 B 装置对该实验的结论有何影响?不能判断是否有HBr生成,无法验证是否发生了取代反应.
(4)反应后有机产物在A(填“A”、“B”、“C”)装置中,将该装置中的物质倒入盛有水的烧杯中,有机产物在下(填“上”、“下”)层,由于溶有溴单质通常颜色为褐色,可用NaOH(填化学式)除去该杂质.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组元素中,电负性依次减小的是(  )
A.K、Na、AlB.O、Cl、HC.Si、P、HD.O、S、Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.实验室制备下列气体时,所用方法正确的是(  )
A.制乙烯时,用排水法或向上排空气法收集气体
B.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体
C.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置
D.制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气

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