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    如图是化学工作者设计的卤素间置换反应的实验装置示意图．该装置将卤素间的置换反应设计在“两管”中，符合“绿色化学”的实验要求，是十分优秀的微型实验装置．已知高锰酸钾固体能与浓盐酸中的HCl生成氯气：2KMnO4+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
    实验操作如下：向U型管中加入约2g高锰酸钾固体，按如图所示安装好．关闭止水夹②．回答下列问题：
    （1）打开分液漏斗活塞，滴加浓硫酸，U型管中出现的现象是
     
    ．
    （2）4处产生的现象是：
     

    （3）打开止水夹①②，使氯气上升到2位置，保持一会儿即关闭止水夹②，不使氯气上升，2处产生的现象是
     
    ．取下上节玻璃管斜放，将止水夹①及胶管取下，置于玻璃管处下端口，将其封住．向2处微微加热，1处产生的现象是
     
    ．
    （4）此实验中产生的现象说明的问题是：
     
    ．
    考点：氯、溴、碘的性质实验
    专题：实验题
    分析：高锰酸钾具有强氧化性，能和盐酸反应生成氯气，氯气能将溴离子、碘离子氧化，碘单质遇到淀粉显示蓝色，溴单质的水溶液为橙色，碘水呈现棕色，单质的氧化性：氯气＞溴单质＞碘单质，根据氧化性强的单质可以置换氧化性弱的单质来分析解答．
    解答： 解：（1）打开分液漏斗活塞，滴加浓盐酸，高锰酸钾具有强氧化性，能和盐酸反应生成氯气，氯气能将溴离子、碘离子氧化，碘单质遇到淀粉显示蓝色，溴单质的水溶液为橙色，碘水呈现棕色，所以U型管中从上到下出现的颜色变化是：蓝色、棕色、橙色，故答案为：从上到下滤纸的颜色分别为：蓝色、棕色、橙色；
    （2）氯气能将碘离子氧化为碘单质，碘单质遇到淀粉显示蓝色，故答案为：试纸变蓝色；
    （3）氯气能将溴离子氧化为溴单质，溴水呈现橙色，所以2处产生的现象是棉团变橙色，将止水夹①及胶管取下，置于玻璃管处下端口，将其封住．向2处微微加热，溴单质成为蒸汽，溴单质将碘离子氧化为碘单质，碘单质遇到淀粉变蓝色，所以1处产生的现象是棉团变蓝色，故答案为：棉团变橙色；棉团变蓝色；
    （4）氧化性强的单质可以置换氧化性弱的单质，根据以上实验现象，可以知道单质的氧化性顺序是：Cl2＞Br2＞I2，故答案为：单质的氧化性顺序是Cl2＞Br2＞I2．
    点评：本题将元素及其化合物、元素周期律与非金属性强弱比较的实验设计结合起来，具有较强的综合性，有一定的难度，注意实验设计的原理和方法．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    利用下列反应可以将粗镍转化为纯度达99.9%的高纯镍．
    反应一：Ni（粗，s）+4CO（g）
    50-80℃
    180-200℃
    Ni（CO）4（g）△H＜0
    反应二：Ni（CO）4（g）
    180-200℃
    Ni（纯，s）+4CO（g）△H＞0  下列说法错误的是（　　）
    A、对于反应一，适当增大压强，有利于Ni（CO）4的生成
    B、对反应二，在180-200℃，温度越高，Ni（CO）4（g）的转化率越高
    C、升高温度，反应一的反应速率减小，反应二的速率增大
    D、提纯过程中，CO气体可循环使用

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    “神舟七号”所用动力燃料之一为氢化锂三兄弟：氕化锂、氘化锂、氚化锂．其中Li的核内中子数为4，有关下列叙述中正确的是（　　）
    A、三种物质质子数之比为1：2：3
    B、三种物质中子数之比为1：1：1
    C、三种物质的摩尔质量之比为8：9：10
    D、三种物质的化学性质不相同

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列离子方程式书写正确的是（　　）
    A、等体积、等物质的量浓度的Ba（OH）2溶液与NaHCO3溶液混合：Ba2++2OH-+2HCO3-═BaCO3↓+CO32-+H2O
    B、次氯酸钙溶液中通入少量SO2气体：Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
    C、NH4HCO3溶液与足量NaOH溶液混合：NH4++HCO3-+2OH-═NH3?H2O+CO32-+H2O
    D、明矾溶液中加过量的Ba（OH）2溶液：2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al（OH）3↓

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有关下列表述（　　）
    ①16O2与18O2互为同位素
    ②葡萄糖与麦芽糖互为同系物
    ③淀粉与纤维素互为同分异构体
    ④白磷与红磷是同素异形体，它们之间的转化是物理变化
    ⑤PCl3和BCl3分子中所有原子的最外层都达到8电子稳定结构．
    A、都不正确
    B、只有②正确
    C、只有④⑤正确
    D、只有⑤正确

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化合物C和E都是医用功能高分子材料，且有相同的元素百分组成，均可由化合物A（C4H8O3）制得，如图所示，B和D互为同分异构体．

    （1）反应类型A→B
     
    ，B→C
     
    A→E
     

    （2）A的结构简式的同分异构体（同类别且有支链）的结构简式：
     
     及
     
    ．
    （3）试写出下列化学方程式
    A→D
     
    ，
    B→C
     
    ，
    A→E
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    乙酸苯甲酯可提高花或果的芳香气味，常用于化妆品工业和食品工业．下图是乙酸苯甲酯的一种合成路线（部分反应物、产物和反应条件已略去）．

    回答下列问题：
    （1）A的名称是，F的结构简式为
     
    ．
    （2）反应⑥的条件是
     
    ．
    （3）以上合成乙酸苯甲酯的过程中属于取代反应的有
     
    （填数字序号，下同），原子利用率为100%的有
     
    ．
    （4）物质D与新制氢氧化铜反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）反应⑦的化学方程式为
     
    ．
    （6）乙酸苯甲酯有多种同分异构体，符合下列条件的芳香族化合物有
     
    种．
    ①1mol有机物与氢氧化钠溶液在一定条件下反应，可消耗2mol氢氧化钠
    ②苯环上的一卤代物有两种
    ③不与溴的四氯化碳溶液反应．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    甲烷中混有另一种或几种气态烃所组成的混合物1L，完全燃烧需同温同压下的O2 3L，并测得该气态烃混合物对氢气的相对密度为12.67，那么甲烷中可能混入的气态烃是（　　）
    A、CnH2n+2（n＞1）
    B、CnH2n（n＞2）
    C、CnH2n（n＞1）和CmH2m（m＞2）
    D、CnH2n-2（n＞1）与CmH2m-2（m，n＞1）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在无色溶液中，下列离子能大量共存的是（　　）
    A、Cu2+、SO42-、Na+、Cl-
    B、Na+、CO32-、H+、K+ Ba2+
    C、Ag+、NO3-、K+、Cl-
    D、Mg2+、H+、SO42-、NO3-

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