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某化学兴趣小组设计了乙醇氧化以及检验其产物的实验装置图(图中酒精灯、铁架台、铁夹等均未画出).装置A中为无水乙醇,装置E中为新制Cu(OH)2悬浊液.精英家教网
请回答:
(1)在实验过程中,需要加热的装置有
 
(填装置序号).
(2)装置B中发生反应的化学方程式是
 
;能验证B中反应产物的实验现象是
 

(3)装置D中碱石灰的作用是
 
分析:(1)根据实验的目的和反应发生的条件来判断;
(2)根据乙醇催化氧化可以生成乙醛和水;
加热时采用水浴加热可以让乙醇平稳气化成乙醇蒸气,碱石灰具有吸水作用;
(3)根据水能使无水硫酸铜变蓝;乙醛能和氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀;
(4)根据碱石灰具有吸水作用;
解答:解:(1)A中乙醇变为蒸汽需加热,B中乙醇的催化氧化要加热,E中乙醛和新制Cu(OH)2悬浊液的反应也要加热,
故答案为:A、B、E;
(2)乙醇催化氧化可以生成乙醛和水,化学方程式为:2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O;
故答案为:2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O;
(3)乙醇催化氧化可以生成乙醛和水,水能使无水硫酸铜变蓝,乙醛能和氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀所以能验证B中反应产物的实验现象是装置C中无水硫酸铜变蓝,装置E中有红色沉淀产生;
故答案为:装置C中无水硫酸铜变蓝,装置E中有红色沉淀产生;
(3)碱石灰具有吸水作用,可防止装置E中的水蒸气进入装置C中,影响反应产物的判断;
故答案为:防止装置E中的水蒸气进入装置C中;
点评:本题主要考查了乙醇的化学性质,可以根据所学知识进行回答,掌握实验的原理是解题的关键,难度不大.
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某化学兴趣小组设计了下列四个实验装置,试图通过观察实验现象说明CO2与NaOH溶液发生了反应.其中无法达到实验目的是
(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?门头沟区模拟)某化学兴趣小组设计了图示实验装置(图中省略了夹持仪器)来测定某铁碳合金中铁的质量分数.

(1)m g铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现象,其原因是:①常温下碳与浓硫酸不反应;②
常温下Fe遇浓硫酸发生钝化
常温下Fe遇浓硫酸发生钝化

(2)写出加热时A中碳与浓硫酸发生反应的化学方程式
C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O

(3)B中的现象是:
品红溶液褪色
品红溶液褪色
;C的作用是:
除尽反应产物中的SO2气体
除尽反应产物中的SO2气体

(4)待A中不再逸出气体时,停止加热,拆下E并称重,E增重b g.则铁碳合金中铁的质量分数为
11m-3b
11m
11m-3b
11m
 (写表达式).
(5)甲同学认为利用此装置测得铁的质量分数偏大,请你写出可能的原因:
装置内的CO2难以赶尽,导致E质量增重偏小
装置内的CO2难以赶尽,导致E质量增重偏小

(6)本套装置在设计上存在缺陷,其中导致测得铁的质量分数偏低的是(答一条即可)
SO2不一定能全部被品红KMnO4除去或E中碱石灰会吸收空气中的CO2、H2O
SO2不一定能全部被品红KMnO4除去或E中碱石灰会吸收空气中的CO2、H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如图1所示实验方案,用含有铝、铁和铜的合金制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4?7H2O)和胆矾晶体.
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请回答:
(1)步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是
 

(2)溶液A中的离子主要有
 
;试剂X是
 

(3)进行步骤Ⅱ时,该小组用如图2所示装置及试剂将制得的CO2气体通入溶液A中.一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀逐渐减少,其原因是
 
(用离子方程式表示);为了避免固体C减少,根据如图所示,改进的措施是
 

(4)从环境保护角度考虑,用固体F制备CuSO4溶液的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知,室温下存在反应3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O;在酸性溶液中,NO
 
-
2
可将MnO
 
-
4
还原为Mn2+且无气体生成.某化学兴趣小组设计了如下探究实验:
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请回答下列问题:
(1)装置A的试管中发生反应的化学方程式是
 

(2)B瓶中可以观察到的现象是
 
,C瓶出来的气体是
 

(3)实验时观察到D管内固体颜色逐渐变为白色.据此甲同学认为D管中生成物是NaNO3,而乙同学则认为D管中生成的是NaNO2,如何证明乙同学的观点正确?
 

(4)E装置的作用是
 

(5)同学们经讨论认为上述装置仍有缺陷,为了避免D管中生成NaOH,你认为应该进行的改进是
 

并画出装置图.

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