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    如图在试管A中先加入2mL的甲，并在摇动下缓缓加入2mL乙，充分摇匀，冷却后再加入丙，用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上，在试管B中加入5ml丁溶液，按图连接好装置，用酒精灯对试管A小火加热3～5min后，改用大火加热，当观察到B试管中有明显现象时停止实验。试回答：

    （1）写出下列物质的化学式(不用指出浓度)
    甲              乙                  
    丙              丁                  
    （2）甲物质所含官能团的名称为        
    （3）写出试管A中发生反应的化学方程式
                                                                               
    （4）若用18O标记乙醇中的氧元素，则18O会出现在哪种生成物中？                  
    （5）试管甲中加入浓硫酸的主要目的是                     
    （6）B中长导管不宜伸入试管的溶液中，原因是              
    （7）B中使用丁溶液的作用是                                                    
    （1）CH3CH2OH，H2SO4，CH3COOH，Na2CO3
    （2）羟基
    （3）乙醇与乙酸的酯化反应(条件1分，可逆符号1分，其余2分，共4分)
    （4）乙酸乙酯
    （5）催化剂(多答不扣分)
    （6）防倒吸
    （7）反应乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度   (此空3分)
    (没有作说明的每空2分)
    此答案仅供参考
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    将18.0 mol·L-1的浓硫酸稀释成2.00 mol·L-1的稀硫酸100 mL,实验操作如下，请并填写有关空格：
    ①用          取        mL的18.0 mol·L-1的浓硫酸;
    ②将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量        的烧杯中；
    ③将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入                          ；
    ④用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中；
    ⑤继续向容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近刻度线1~2cm处；
    ⑥改用胶头滴管逐滴加蒸馏水，至                                        ；
    ⑦盖好容量瓶塞，反复颠倒摇匀；
    ⑧将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中，贴好标签。#网
    请回答：
    ⑴若量取浓硫酸时没有洗涤量取浓硫酸的量器，浓度将       （填写“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ⑵定容时，俯视刻度线，浓度将        （填写“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (6分) 为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验装置

    （1）实验装置和所用药品都正确的是(填“甲”、“乙”或“丙”)    。
    （2）写出制取氨气的化学方程式                                  。
    （3）如何检验氨气是否收集满(简述操作方法、现象和结论)          。
    （4）氨是一种重要的化工产品，其化学式为            ，具有              气味，密度比空气             。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某学生活动小组设计了溴苯的制取装置，如图所示。请填写下列空白：

    （1）制取溴苯的反应方程式是：
                                                   。
    （2）在滴入混合液几分钟后，能观察到的现象是：
    Ⅰ处：                                            ，
    Ⅱ处：                                            ，
    Ⅲ处：                                            ，
    Ⅳ处：                                            。
    （3）在2～3min后，可以在a管底部得到                  。
    （4）NaOH的作用是                                     ，
    U形管中苯的作用是                                ，
    AgNO3 溶液的作用是                                。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室用下图所示装置制备干燥纯净的氯气，并进行氯气的性质实验。请回答下列问题：

    （1）A中盛有浓盐酸，B中盛有MnO2，则烧瓶中发生反应的化学方程式为：
                                                             
     （2）C中盛有饱和食盐水，其作用是                                ，D中浓硫酸的作用是                                   。
    （3）F中是FeCl2溶液，F中发生反应的离子方程式为                   
    （4）G中是AgNO溶液，现象是                              
    （5）H中盛有Na0H溶液，其作用是                             。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （20分）(I) 下图甲和乙是某学校王老师制备NH3 并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2mL 浓氨水）；烧杯内盛滴有酚酞试液的水：把浓氨水滴入试管里，可立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡.

    将上述中收满NH3 的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先预吸入2mLH2O ，此时小气球系在玻璃棒上呈自然松驰状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH3的某个性质。按要求回答下列问题：
    (1)中学化学教材中是用与制O2相同的制备装置来加热制取NH3的，该化学方程式为:__________________________________________________________
    (2)下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH3的原因分析，有道理的是__________。
    ①在NH3 · H2O 中有平衡使平衡向左移动
    ②在NH3· H2O 中有平衡使平衡向左移动
    ③Na0H 溶于水时放热，使体系的温度升高，NH3的溶解度减小
    ④NH4Cl与NaOH 在此情况下可反应生成NH3，
    ⑤NH4Cl 会分解释放出NH3
    (3)图甲中的NH4Cl 与NaOH 固体混合物能否用CaO 固体代替    (填”能”与”不能”)
    (4)如何判断图甲中烧瓶己收满NH3 ?_____________________________________________
    (5)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后，观察到的现象是               它说明了NH3
                    

    (Ⅱ)如上图所示：在B槽中装有500 mL水，容积为a mL的试管A充满了NO2和NO的混合气体（标准状况），将试管A倒插入B槽的水中。充分反应后，试管A中余下气体的体积为0.5a mL，则原混合气体中NO2和NO的物质的量之比为                 
    通过导气管C往余下0.5a mL气体的试管A中持续通入氧气，A中可能观察到的现象是：
    ___________________________________________________                                                          
    有关反应的化学方程式为：___________________________________________
    当试管A中充满气体时停止通入氧气，然后将试管取出水槽，则共通入氧气的体积为     ________mL，水槽B中溶液的物质的量浓度为       mol·L-1(设溶液的体积仍为500 mL)

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (9分) 四氯化钛是无色液体，沸点为136℃。它极易水解，遇空气中水蒸气即产生“白烟”（TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑），在650℃~850℃下，将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和一种有毒气体。下图是实验室制备TiCl4的反应装置，其主要操作步骤如下：
    ①连接好整套装置，在通Cl2前先通入CO2气体并持续一段时间；
    ②当锥形瓶中TiCl4的量不再增加时，停止加热，从侧管中改通CO2气体直到电炉中的瓷管冷却为止；
    ③将TiO2、炭粉混合均匀后，装入管式电炉中；
    ④ 将电炉升温到800℃，一段时间后改通Cl2，同时在冷凝管中通冷凝水。

    试回答下列问题：
    （1）正确的操作顺序为（填序号）                                               。
    （2）装置A中的反应的离子方程式为                                             。
    （3）C装置中的反应方程式为：                                        。
    （4）操作①的目的是                                                           。
    （5）装置D中冷凝管进水口的位置是（填a或b）      ，装置E的作用是          。   

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    拟用右图所示装置制取四种干燥、纯净的气体（图中加热装置和气体的收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）。其中不能达到目的的是：

    选项
    		制取气体
    		a
    		b
    		c
    		d
    A
    		NO
    		稀硝酸
    		铜片
    		H2O
    		浓硫酸
    B
    		O2
    		双氧水
    		MnO2
    		H2O
    		浓硫酸
    C
    		NH3
    		浓氨水
    		碱石灰
    		浓硫酸
    		H2O
    D
    		SO2
    		浓盐酸
    		Na2SO3粉末
    		NaHSO3溶液
    		浓硫酸

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了更简便地制取干燥的NH3，下列方法中适合的是
    A．NH4Cl与浓H2SO4混合共热，生成的气体用碱石灰进行干燥
    B．N2+3H2，用烧碱进行干燥
    C．加热浓氨水，气体用碱石灰干燥
    D．加热NH4HCO3，气体用P2O5干燥

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