如下图所示,其中甲池的总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH===2K2CO3+6H2O。
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下列说法正确的是
A.甲池是电能转化为化学能的装置,乙、丙池是化学能转化为电能的装置
B.甲池通入CH3OH的电极反应为CH3OH-6e-+2H2O===CO
+8H+
C.甲池中消耗280 mL(标准状况下)O2,此时丙池中理论上最多产生1.45 g固体
D.反应一段时间后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固体,能使CuSO4溶液恢复到原浓度
科目:高中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组得到了一瓶Fe与稀硝酸反应后的溶液(X),为了探究Fe与稀硝酸反应后的氧化产物,做了如下假设:
假设1:反应后的溶液中,铁元素只以Fe2+形式存在;
假设2:反应后的溶液中,铁元素只以Fe3+形式存在;
假设3:反应后的溶液中,铁元素以Fe2+和Fe3+形式存在;
现有① KMnO4溶液 ② 新制氯水 ③ H2O2溶液 ④ KSCN溶液 ⑤ NaOH溶液
⑴ 甲同学为了验证假设1的成立,选择了以上的 (填标号)试剂,简述其实验步骤、现象及结论 ;
⑵ 乙同学为了验证假设2、3的成立,选择了以上的 (填标号)试剂,简述其实验步骤、现象及结论 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
用15mol/L HNO3溶液配制500mL lmol/L HNO3溶液时,不需用到的仪器是( )
A.分液漏斗 B.胶头滴管 C.烧杯 D.500mL容量瓶
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科目:高中化学 来源: 题型:
为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验。
(1)高温下,让铁粉与水蒸气反应,见题图。![]()
试管中发生反应的化学方程式是 ;
其中 为氧化剂。
(2)
①往A、B溶液中分别滴入几滴KSCN溶液,溶液的颜色A ,B 。
②写出上述过程中有关反应的化学方程式:
Fe2O3→A ;A→B 。
③B→C可看到的现象是 。
④将A的饱和溶液滴入沸水中并不断加热,可制得 胶体;当光束通过该胶体时,可看到一条光亮的“通路”,这种现象称为 效应。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于电解的叙述中,正确的是
①电解是把电能转变成化学能 ②电解是把化学能转变成电能 ③电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化 ④某些不能自发进行的氧化还原反应,通过电解可以实现 ⑤任何水溶液电解时,必将导致氧化还原反应
A.②③④ B.①②③④
C.①②④ D.①③④⑤
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科目:高中化学 来源: 题型:
某兴趣小组设计如下微型实验装置。实验时,先断开K2,闭合K1,两极均有气泡产生;一段时间后,断开K1,闭合K2,发现电流表A指针偏转。
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下列有关描述正确的是
A.断开K2,闭合K1时,总反应的离子方程式为:2H++2Cl-
Cl2↑+H2↑
B.断开K2,闭合K1时,石墨电极附近溶液变红
C.断开K1,闭合K2时,铜电极上的电极反应式为 Cl2+2e-===2Cl-
D.断开K1,闭合K2时,石墨电极作正极
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列对合成材料的认识不正确的是( )
A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的
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D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列四种装置中,均盛200mL的溶液。
①0.005 mol/LCuSO4溶液,②0.01 mol/LH2SO4,③ZnCl2溶液,④KCl溶液.
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(1)上述四种装置中,为电解池的是 (用编号回答),装置①中两电极的电极反应式分别是:阴极: ,阳极: ;
(2)若将装置④中的外加电源拆去,用导线将两个电极连接,则Fe极上发生的反应是___________________,C极上发生的反应是 。
(3)工作一段时间后,测得导线上均通过0.002mol电子,则上述装置②中生成气体的体积是________ mL (溶液体积变化忽略不计);
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