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    【题目】把NaOH和Na2CO3混和物配制成100mL溶液，其中c(Na＋)＝0.5mol/L。在该溶液中加入过量盐酸反应完全后，将溶液蒸干后所得固体质量约为

    A、2.93 g B、5.85 g C、6.56g D、无法确定

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：NaOH和Na2CO3混和物和稀盐酸反应生成氯化钠和水、二氧化碳，将溶液蒸干得到的固体是NaCl，根据Na原子守恒得n(NaCl)=n(Na+)=0.5mol/L×0.1L=0.05mol，则m(NaCl)=0.05mol×58.5g/mol=2.925g，故选A。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学欲研究SO2的相关性质。

    （1）比较下表中的两组物质关系，第2组中物质X的化学式是 。

    第1组

    第2组

    C、CO、CO2、H2CO3、Na2CO3、、NaHCO3、

    S 、SO2、SO3、X、Na2SO4、NaHSO4

    （2）利用下图装置来检验SO2的性质

    ①装置a中的现象是： ； （填“能”或“不能”）说明 SO2 有漂白性

    ②若装置e中有40 mL 2．5 molL－1 NaOH溶液，反应后增重4．8 g，则装置IV中发生反应的总化学方程式是 。

    （3）该小组的甲、乙两位同学利用下图装置继续探究SO2及氯气漂白性：

    通气一段时间后，甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色，而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。

    ①试分析甲同学实验过程中，用离子方程式表示品红溶液不褪色的原因是： 。

    ②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的？

    。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学测定化学反应速率并探究其影响因素的实验。

    Ⅰ.测定化学反应速率

    该同学利用如图装置测定化学反应速率。

    （已知：S2O32-＋2H＋ = H2O＋S↓＋SO2↑）

    （1）除如图所示的实验用品、仪器外，还需要的一件实验仪器是__________________。

    （2）若在2 min时收集到224 mL（已折算成标准状况）气体，可计算出该2 min内H＋的反应速率，而该测定值比实际值偏小，其原因是 。

    （3）试简述测定该反应的化学反应速率的其他方法： （写一种）。

    Ⅱ.为探讨化学反应速率的影响因素，设计的实验方案如下表。

    （已知 I2＋2S2O32- = S4O62-＋2I－，其中Na2S2O3溶液均足量）

    实验序号

    体积V/mL

    时间/s

    Na2S2O3溶液

    淀粉溶液

    碘水

    水

    ①

    10.0

    2.0

    4.0

    0.0

    t1

    ②

    8.0

    2.0

    4.0

    2.0

    t2

    ③

    6.0

    2.0

    4.0

    Vx

    t3

    （4）该实验进行的目的是 ，淀粉溶液的作用是 ，表中Vx＝ mL，通过比较t1、t2、t3大小，试推测该实验结论：

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的量浓度相同的NaNO3、Mg(NO3)2、Al(NO3)3三种溶液的体积比为3:2:1时，三种溶液中c(NO3-)之比为

    A．1:1:1 B．1:2:3 C．3:2:1 D．3:4:3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是

    A．稀硫酸和铜粉反应可制备硫酸铜

    B．碘化钾与浓硫酸反应可制备碘化氢

    C．过氧化钠与二氧化碳反应可制备氧气

    D．铝箔在氯气中燃烧可制备无水三氯化铝

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】微量元素是指每种质量不到体重的万分之一,质量总和不到人体质量的千分之一的近二十种元素,这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用。下列元素不是微量元素的是( )

    A．I B．H C．Zn D．Fe

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】当光束通过下列每组分散系时，不能通过观察丁达尔效应进行区分的是

    A．H2SiO3胶体和NACl溶液 B．FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体

    C．豆浆和蔗糖溶液 D．CuSO4溶液和NA2SO4溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列反应中，硫元素表现出氧化性的是（ ）
    A.稀硫酸与锌反应
    B.二氧化硫与氧气反应
    C.浓硫酸与铜反应
    D.三氧化硫与水反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】为了在实验室利用工业原料制备少量氨气，有人设计了如下装置（图中夹持装置均已略去）。

    [实验操作]

    ① 检查实验装置的气密性后，关闭弹簧夹a、b、c、d、e。在A中加入锌粒，向长颈漏斗注入一定量稀硫酸。打开弹簧夹c、d、e，则A中有氢气发生。在F出口处收集氢气并检验其纯度。

    ② 关闭弹簧夹c，取下截去底部的细口瓶C，打开弹簧夹a，将氢气经导管B验纯后点燃，然后立即罩上无底细口瓶C，塞紧瓶塞，如图所示。氢气继续在瓶内燃烧，几分钟后火焰熄灭。

    ③ 用酒精灯加热反应管E，继续通氢气，待无底细口瓶C内水位下降到液面保持不变时，打开弹簧夹b，无底细口瓶C内气体经D进入反应管E，片刻后F中的溶液变红。

    回答下列问题：

    （1）检验氢气纯度的目的是 。

    （2）C瓶内水位下降到液面保持不变时，A装置内发生的现象是 ，防止了实验装置中压强过大。此时再打开弹簧夹b的原因是 ，C瓶内气体的成份是 。

    （3）在步骤③中，先加热铁触媒的原因是 。反应管E中发生反应的化学方程式是 。

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