练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    下列物质不能通过化合反应制得的是（　　）
    A、Fe（OH）2
    B、Fe（OH）3
    C、CaSiO3
    D、Fe（NO3）3
    考点：铁的氧化物和氢氧化物
    专题：元素及其化合物
    分析：A．不能由化合反应生成；
    B．可由氢氧化亚铁、氧气和水反应生成；
    C．可由氧化钙、二氧化硅反应生成；
    D．可由硝酸亚铁、氧气和二氧化氮反应生成．
    解答： 解：A．氢氧化亚铁不能由化合反应生成，故A选；
    B．氢氧化亚铁和氧气水反应化合为氢氧化铁，反应的化学方程式为：4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3，故B不选；
    C．氧化钙、二氧化硅反应发生化合反应生成硅酸钙，方程式为：CaO+SiO2
     高温 
    .
     
    CaSiO3，故C不选；
    D．硝酸亚铁、氧气和二氧化氮反应生成硝酸铁，化学方程式为：4Fe（NO3）2+2O2+4NO2=4Fe（NO3）3，故D不选；
    故选A．
    点评：本题考查了元素化合物知识，明确物质的性质及化合反应的概念是解题关键，选择D为易错选项，注意注意相关基础知识的积累和学习．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    锌与不同浓度的硫酸反应时，硫酸可以被还原为SO2，也可被还原为氢气．为了验证这一事实，某同学拟用如图装置进行实验（实验时压强为101kPa，温度为0℃）：
    （1）若在烧瓶放入1.30g锌粒，与c mol/L H2SO4反应，为保证实验结论的可靠，在洗气瓶中加入1 mol/L NaOH溶液的体积V≥
     
    mL，量气管的适宜规格是
     
     （选填“200mL”、“400mL”或“500mL”）
    （2）若1.30g锌粒完全溶解，氢氧化钠洗气瓶增重1.28g，则发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）若烧瓶中投入a g锌且完全反应，氢氧化钠洗气瓶增重b g，量气瓶中收集到V mL气体，则有：
    a
    65
    mol=
    b
    64+V
    mol+
    V
    22400
    mol，依据的原理是
     
    ．
    （4）若在烧瓶中投入d g锌，加入一定量的c mol/L浓硫酸V L，充分反应后锌有剩余，测得氢氧化钠洗气瓶增重m g，则整个实验过程产生的气体中，
    n(H2)
    n(SO2)
    =
     
    （用含字母的代数式表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知A、B、C、D、E五种元素为短周期元素，其原子序数的大小顺序为E＜D＜B＜A＜C，A、C同周期，B、C同主族，A与B形成A2B离子化合物，A+与B2-的电子数相同，二者电子总数为20；D和E可形成4核10个电子的分子．试回答下列问题：
    （1）写出五种元素的符号：A
     
     B
     
     C
     
     D
     
     E
     

    （2）D元素形成单质的电子式为
     

    （3）写出A、B、E组成的化合物的化学式
     

    （4）A与C组成的化合物用电子式表示其形成过程
     

    （5）A2B2与水反应的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    欲测定含少量氯化钠的小苏打固态样品中NaHCO3的质量分数可采用以下四种方法．
    方法一：

    方法二：

    方法三：

    方法四：不使用化学试剂，使用实验室常用仪器
    按要求回答下列问题：
    （1）方法一：加入足量的试剂A
     
    （填写A的化学式）可将HCO3-离子转化为沉淀并称重．操作1、2、3、4的名称依次是溶解、
     
    、洗涤和
     
    ；
    （2）方法二：在操作1中所用到的玻璃仪器中，除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需要的用到的是
     
    ，在操作2中应选择的指示剂是
     
    ；
    （3）在方法二中计算该样品中NaHCO3的质量分数为
     
    [用流程图中的数据m、V（HCl），填写有关的表达式]；
    （4）在方法三中：根据所用的实验装置，除了称量试样质量外，还需测定的实验数据是
     
    ；
    （5）仔细分析方法三中的实验装置，若由此测得的数据来计算实验结果，则有可能偏高也有可能偏低，偏高的原因可能是
     
    ，偏低的原因可能是
     
    （均文字简述）；
    （6）方法四的实验原理是：
     
    （用化学方程式表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某混合金属粉末，除Mg外，还含有Al、Zn中的一种或两种，含量都在10%以上．某研究小组设计实验探究该混合金属粉末中铝、锌元素的存在．所用试剂：样品、pH试纸、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O．
    背景资料：
    ①锌与铝性质相似，可以与NaOH溶液反应生成H2和Na2ZnO2；
    ②Zn（OH）2为白色固体，难溶于水，可溶于强碱和氨水．与氨水反应生成配合物[Zn（NH3）4]2+，该配合物遇强酸反应生成Zn2+、NH4+甲同学设计的实验方案如下：

    （1）方案中试剂M是
     
    ；沉淀B是
     
    ．
    （2）操作Ⅰ的主要过程是：在滤液中逐滴加入
     
    ，直至生成的沉淀刚好溶解，再加入足量的
     
    ．
    （3）若金属中含铝，则沉淀
     
    （选填沉淀编号）的质量不为零；若金属中含锌，则沉淀
     
    （选填沉淀编号）的质量不为零．
    （4）乙同学对甲同学的方案做了如下改进：

    与甲同学的方案相比，此方案的优点有
     
    ．
    （5）某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42-等离子，向其中逐滴加入NaOH溶液，则生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积关系的图象正确的是
     
    ．

    （6）上题中当沉淀质量最大时，溶液呈
     
    （从下列选项中选填，下同）；当沉淀只有一种成分时，溶液可能呈
     
    ．
    A．酸性    B．中性      C．碱性       D．可能酸性，也可能碱性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在A、B、C、D、E五种短周期主族元素中，A、B、C三种元素的原子序数依次增大，A、C都能与B按原子个数比为1：1或2：1形成的化合物．D的原子最外层电子数最多，E的核电荷数最大，D与E能形成气态物质ED4．
    （1）画出D的原子结构示意图
     
    ，五种元素原子半径从大到小的顺序是
     
    （填元素符号）．
    （2）A与B形成的化合物中，含非极性键的化合物的分子式为
     
    ．
    （3）由 A、B、C 三种元素形成化合物的电子式是
     
    ．
    （4）D、E所形成氢化物的稳定性由强到弱的顺序是
     
    （填具体的化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    将铁粉和硫粉混合后加热，待反应一发生即停止加热，反应仍可持续进行，直至反应完全生成新物质硫化亚铁．该现象说明（　　）
    A、.该反应是吸热反应
    B、该反应是放热反应
    C、铁粉和硫粉在常温下难以发生反应，加热才反应，所以该反应△H＞0
    D、生成物硫化亚铁的总能量高于反应物铁粉和硫粉的总能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    当光通过下列分散系时，可能产生丁达尔效应的是（　　）
    A、豆浆B、NaCl溶液
    C、稀HClD、酒精溶液

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室需要0.2mol/L CuSO4溶液250mL，实验室可提供配制溶液的试剂有：①蓝色胆矾晶体（CuSO4?5H2O）  ②白色无水CuSO4③5mol/L CuSO4溶液
    （1）无论采用何种试剂进行配制，实验必须用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需要
     

    （2）若用胆矾晶体进行配制，需用托盘天平称取CuSO4?5H2O的质量为
     
    g；如果用5mol/L的CuSO4溶液稀释配制，需用量筒量取
     
    ml 5mol/L CuSO4溶液．
    （3）实验室用5mol/L的硫酸铜溶液稀释配制溶液所需的实验步骤有：其中正确的操作顺序为
     

    ①往烧杯中加入约100ml水进行初步稀释
    ②用量筒量取一定体积5mol/L 的硫酸铜溶液于一烧杯
    ③计算所需5mol/L 硫酸铜溶液的体积
    ④将溶液颠倒摇匀后转存于试剂瓶
    ⑤加水至液面离容量瓶1-2cm处改用胶头滴管进行定容
    ⑥洗涤烧杯和玻璃棒2-3次并将洗涤液注入容量瓶
    ⑦将溶液转移入容量瓶
    ⑧振荡摇匀
    （4）配制溶液过程中，如果出现以下情况，对结果有何影响（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）
    A．定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线，再加水至刻度线
     

    B．定容时俯视刻度线
     

    C．容量瓶未干燥即用来配制溶液
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案