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亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂和强氧化剂.某兴趣小组以NaClO3制取ClO2气体,再由ClO2 制得NaClO2,实验装置如下:

(1)用NaOH固体配制约20%的NaOH溶液100mL,需要的仪器有烧杯、玻璃棒、
 
 

(2)实验须使NaClO3稍微过量,目的是
 

(3)为使ClO2气体能被均匀、充分吸收,操作时应注意
 

(4)NaOH吸收ClO2尾气,生成物质的量之比为1:1的两种阴离子,一种为ClO2-,则另一种为
 

(5)B中反应的离子方程式为
 

(6)证明NaClO2具有氧化性的方法是:将B中溶液加热除去H2O2,加入
 
(填序号,下同)酸化,再加入
 
检验.
①稀HNO3 ②稀H2SO4 ③K2SO3溶液 ④BaCl2溶液 ⑤FeCl2溶液 ⑥KSCN溶液
(7)预计NaClO3转化为NaClO2的转化率为80%,若要制得28.9 g NaClO2?3H2O(式量:144.5),至少需
 
g NaClO3(式量:106.5).
考点:性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)根据配制一定质量分数的溶液需要的仪器来回答;
(2)亚硫酸钠和NaClO3均会和硫酸发生反应,据此回答;
(3)为使ClO2气体能被均匀、充分吸收,需要控制物质的量以及产生的速率;
(4)NaOH吸收ClO2尾气,生成物质的量之比为1:1的两种阴离子,一种为ClO2-,根据氧化还原反应规律来书写;
(5)ClO2气体在碱性环境下,能将过氧化氢氧化,得到ClO2-,据此回答;
(6)NaClO2具有氧化性,能将亚铁离子氧化为铁离子,用硫氰化钾检验铁离子即可;
(7)根据元素守恒进行计算即可.
解答: 解:(1)配制一定质量分数的溶液需要的仪器:烧杯、玻璃棒、量筒、天平,故答案为:量筒;天平;
(2)亚硫酸钠和NaClO3均会和硫酸发生反应,实验须使NaClO3稍微过量,使亚硫酸钠完全反应,防止产生二氧化硫,故答案为:使亚硫酸钠完全反应,防止产生二氧化硫;
(3)为使ClO2气体能被均匀、充分吸收,需要控制物质的量以及产生的速率,可以控制硫酸的滴入速度,故答案为:控制硫酸的滴入速度;
(4)NaOH吸收ClO2尾气,生成物质的量之比为1:1的两种阴离子,一种为ClO2-,氧化还原反应规律,另一种离子中Cl元素化合价升高,即为ClO3-,故答案为:ClO3-
(5)ClO2气体在碱性环境下能将过氧化氢氧化,得到ClO2-,B中反应的离子方程式为2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+2H2O+O2↑,故答案为:2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+2H2O+O2↑;
(6)NaClO2具有氧化性,能将亚铁离子氧化为铁离子,用硫氰化钾检验铁离子即可,但是硝酸具有氧化性,会将亚铁离子氧化,所以用硫酸酸化但是不用硝酸酸化,故答案为:②;⑤⑥;
(7)制得28.9 g NaClO2?3H2O(式量:144.5),物质的量是
28.9g
144.5g/mol
=0.2mol,根据钠元素守恒需要的NaClO3的物质的量是
0.2mol
80%
=0.25mol,所以需要NaClO3的质量是0.25mol×106.5g/mol≈26.6g,故答案为:26.6.
点评:本题是一道化工生产过程中的工艺流程,需要把握住工艺流程的过程,找到解决问题的突破口,运用基本知识、结合最终要得到的产品来解决,要将教材所学到的基本知识应用到实际解决问题中去,要求基础知识掌握牢固,同时又能将基础知识应用实际应用中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

化学与社会、生活密切相关,对下列现象或事实的叙述及解释均正确的是(  )
选项现象或事实解释
ASO2的水溶液中加入紫色石蕊试液,先变红,后褪色变红是因为亚硫酸钠先酸性,后褪色是因为SO2有漂白性
B漂白粉中滴加浓盐酸会增强漂白性漂白粉中Ca(ClO)2与HCl反应生成HClO的原因
C往血红色的Fe(SCN)3溶液中滴加新制的氯水,红色褪去因为新制的氯水有强氧化性,能将SCN-氧化而使之褪色
DFe2O3 可与CO反应制取单质FeCO具有还原性,能把Fe置换出来
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中可能大量共存的离子组是(  )
A、含有大量Fe3+的溶液:K+、Mg2+、NO3-、SCN-
B、含有大量NO3-的溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
C、放入铝粉能放出氢气的溶液:K+、NH4+、HCO3-、SO42-
D、由水电离出来的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:Na+、K+、CO32-、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

三氯异氰尿酸(结构简式如图)是一种极强的氧化剂和氯化剂,
(1)三氯异氰尿酸的分子式为
 
,三氯异氰尿酸水解后能产生消毒灭菌的含氯化合物,其分子式为
 

(2)“有效氯”含量指从KI中氧化出相同量的I2所需Cl2的质量与指定化合物的质量之比,常以百分数表示.为测定三氯异氰尿酸的“有效氯”含量,现称取某三氯异氰尿酸样品0.5680 g,加水、足量KI、硫酸,配制成100 mL待测液;准确量取25.00 mL待测液于碘量瓶中,用0.1500 mol?L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色时,加入淀粉指示剂,继续滴定至终点(发生反应的方程式为:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI);重复测定2次,所得的相关数据如下表:
滴定序号待测液体积/mL标准液滴定管起点读数/mL标准液滴定管终点读数/mL
125.000.0624.04
225.000.0224.02
325.000.1224.14
①下列仪器在滴定过程中无需使用的是
 

a、天平 b、酸式滴定管 c、烧杯 d、玻璃棒 e、锥形瓶 f、容量瓶
②滴定终点观察到的现象为
 

③计算此样品的“有效氯”含量(写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:

无机化学命名委员会在1989年作出决定,把长式元素周期表原先的主、副族及族号取消,由左到右改为18列.按此规定,下列说法中错误的是(  )
A、第15列元素的最高价氧化物的化学式是R2O3
B、第1列和第17列元素单质熔、沸点变化趋势相反
C、第11列中肯定没有非金属元素
D、在18列元素中,第3列的元素种类最多

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组气体,既能用浓硫酸干燥,又能用碱石灰干燥的是(  )
A、NH3、H2、O2
B、O2、SO2、N2
C、HCl、CO、H2
D、H2、N2、CH4

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科目:高中化学 来源: 题型:

观察图示装置,下列说法错误的是(  )
A、虚线框中接灵敏电流计,该装置可将化学能转化为电能
B、虚线框中接直流电源,可能发生:Cu+H2SO4
 电解 
.
 
CuSO4+H2
C、虚线框中接直流电源,可能发生:Zn+H2SO4
 电解 
.
 
ZnSO4+H2
D、生成2.24L H2时,一定转移0.2 mol e-

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科目:高中化学 来源: 题型:

研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义.(1)NO2可用水吸收,相应的化学反应方程式为
 
.利用反应6NO2+8NH3
催化剂
加热
7N5+12H2O也可处理NO2.当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状下是
 
L.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
则反应NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是
 

a.体系压强保持不变                       
b.混合气体颜色保持不变
c.SO3和NO的体积比保持不变     
d.每消耗1mol SO3的同时生成1molNO2
测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6,则平衡常数K=
 

(3)CO可用于合成甲醇,反应方程式为CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图所示,该反应的△H=
 
0(填“>”“<”或“=”),实际生产条件控制在250℃、1.3×104kPa,选择此压强的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)利用I2的氧化性可测定钢铁中硫的含量.做法是将钢样中的硫转化成H2SO3,然后用一定浓度I2溶液进行滴定,所用指示剂为
 
,滴定反应的离子方程式为
 

(2)25℃时,H2SO3?HSO3-+H+的电离常数Ka=1×10-2 mol?L-1 ,则该温度下NaHSO3水解反应的平衡常数Kb=
 
mol?L-1,若向NaHSO3溶液中加入少量I2,则溶液中
c(H2SO3)
c(HS
O
-
3
)
 
(填“增大”、“减小”或“不变”)

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