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实验室用密度为1.25g/ml,质量分数为36.5%浓盐酸配制250ml0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250ml0.1mol/L的盐酸溶液
(2)配制时,其正确的操作顺序是___________(字母表示,每个字母只能用一次)              A.用30ml水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加少量水(约30ml),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将冷却的盐酸沿玻璃棒注入250ml的容量瓶中
D.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
E.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
F.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
(3)操作A中,将洗涤液均注入容量瓶,其目的是____________________________,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为___________________。
(4)若实验过程中出现下列情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度______________________;向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面__________________________________。
(1)2.0ml;250ml;烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管
(2)BCADFE
(3)防止烧杯中的残液没有移入容量瓶使溶液浓度减少;盐酸溶解放热溶液体积膨胀,不冷却会使溶液
浓度增大
(4)倒掉重配;倒掉重配
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用密度为1.18g?mL-1,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol?L-1的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL0.1mol?L-1的盐酸溶液
应称量盐酸体积/mL 应选用容量
瓶的规格/mL
除容量瓶外
还需要的其它仪器
(2)用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,用适量水在烧杯中稀释,等
冷却
冷却
后,溶液注入容量瓶,这是为了防止所配溶液的浓度偏
(填大或小),洗涤烧杯后,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是
保证溶质全部转移到容量瓶内
保证溶质全部转移到容量瓶内

(3)若出现如下情况,所配溶液的浓度偏高的是
CDE
CDE
(填写字母).
A、没有进行洗涤烧杯;B、加蒸馏水时不慎超过了刻度;C、若定容时俯视刻度线;D、量取浓盐酸时仰视量筒;E、将量筒洗涤并将洗涤液转移到容量瓶中;F、转移溶液前容量瓶中有少量水.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液. 应量取盐酸体积
2.1
2.1
mL. 除容量瓶外还需要的其它仪器
量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管.
量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管.

(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
BCAFED.
BCAFED.

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是
避免配制成的溶液浓度偏小
避免配制成的溶液浓度偏小
溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为
容量瓶只能盛放室温下的溶液
容量瓶只能盛放室温下的溶液

(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(偏高、偏低或无影响)?
a.没有进行A操作
偏低
偏低

b.加蒸馏水时不慎超过了刻度
偏低
偏低

c.定容时俯视
偏高
偏高

(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度?
重新配制
重新配制

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液
应称量盐酸体积/mL 应选用容量瓶的规格/mL 除容量瓶外还需的其它仪器
2.1
2.1
250
250
量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
B、C、A、F、E、D
B、C、A、F、E、D

A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是
保证溶质全部转入容量瓶
保证溶质全部转入容量瓶
,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为
容量瓶盛放热溶液时,体积不准,也易导至容量瓶炸裂
容量瓶盛放热溶液时,体积不准,也易导至容量瓶炸裂

(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)若没有进行A操作
浓度偏低
浓度偏低
;若加蒸馏水时不慎超过了刻度
偏低
偏低
;若定容时俯视刻度线
偏高
偏高

(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度
重新配制
重新配制

向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面
重新配制
重新配制

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用密度为1.84g/mL,质量分数为98%浓硫酸配制500mL 0.2mol/L的稀硫酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制过程中需要的仪器有
10mL量筒、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管
10mL量筒、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管

(2)应量取的浓硫酸的体积为
5.4
5.4
mL;
(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED

A.用50mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.先在烧杯中加入适量水(约100mL),用量筒准确量取所需的浓硫酸的体积,沿烧杯壁倒入烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的硫酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作
偏低
偏低
;若加蒸馏水时不慎超过了刻度
偏低
偏低

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用密度为1.2g/cm3,质量分数为36.5% 浓盐酸配制500mL  0.200mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制500mL  0.200mol/L的盐酸溶液,应用量筒量取盐酸体积
8.3
8.3
mL.
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED

A.用蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入约100mL的蒸馏水,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响?(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)没有进行A操作
偏小
偏小
;加蒸馏水时不慎超过了刻度再将多出的溶液用胶头滴管吸走
偏小
偏小
;定容时俯视读数
偏大
偏大
;容量瓶中原留有少量蒸馏水
无影响
无影响

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