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    下列实验操作或实验设计正确的是

        A．用碱式滴定管准确取出25．00mL 1 mol／L高锰酸钾溶液

    B．将溴丙烷与足量氢氧化钠溶液混合加热，冷却后加

    硝酸银溶液，检验其中溴元素

    C．用氢氧化钠固体与稀盐酸混合，测量混合前后温度变化，

    证明中和反应是放热反应

        D。用右图装置干燥氨气，

    D


    解析:

    A中高锰酸钾会氧化腐蚀碱式滴定管下部的乳胶管；B中滴加硝酸银溶液之前需用稀硝酸酸化，否则氢氧根离子与银离子反应生成的沉淀会干扰溴离子的鉴定；C中氢氧化钠固体本身溶解的时候会放出大量的热，所以温度有变化并不能说明是盐酸与氢氧化钠反应造成的。

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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如图所示．请回答下列问题：
    B C D
    A E
    （1）B、C、D元素的非金属性由大到小的顺序为
    O＞N＞C
    O＞N＞C
    ；（填元素符号）
    （2）E的氢化物与其最高价氧化物对应水化物的钾盐共热能发生反应，生成一种气体单质．反应的化学方程式为
    8HCl+KClO4
      △  
    .
     
    KCl+4Cl2↑+4H2O
    8HCl+KClO4
      △  
    .
     
    KCl+4Cl2↑+4H2O
    ；
    （3）C有多种氧化物，其中甲的相对分子质量最小，在一定条件下2L甲气体与0.5L氧气相混合，若该气体混合物被足量的NaOH溶液完全吸收后没有气体残留，所生成的含氧酸盐的化学式是
    NaNO2
    NaNO2
    ；
    （4）在298K下，A、B的单质各1mol 完全燃烧，分别放出热量aKJ和bKJ，又知一定条件下，A的单质能将B从它的最高价氧化物中置换出来．若此置换反应生成3mol B的单质，则该反应在298K下的△H
    -（4a-3b）KJ/mol
    -（4a-3b）KJ/mol
    （注：题中所设单质的为稳定单质）．
    （5）要证明与D同主族且相邻的元素的非金属性与E的非金属性强弱，正确、合理的实验操作及现象是
    将氯气（或氯水）滴入硫化钠溶液中，有淡黄色沉淀生成
    将氯气（或氯水）滴入硫化钠溶液中，有淡黄色沉淀生成
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?朝阳区一模）实验室制乙烯时，产生的气体能使Br2 的四氯化碳溶液褪色，甲、乙同学用下列实验验证．（气密性已检验，部分夹持装置略）．

    实验操作和现象：
    操 作 现 象
    点燃酒精灯，
    加热至170℃    		 Ⅰ：A中烧瓶内液体渐渐变黑
    Ⅱ：B内气泡连续冒出，溶液逐渐褪色
    …
    实验完毕，
    清洗烧瓶    		 Ⅲ：A中烧瓶内附着少量黑色颗粒状物，有刺激性气味逸出
    （1）烧瓶内产生乙烯的化学方程式是

    （2）溶液“渐渐变黑”，说明浓硫酸具有
    脱水性
    脱水性
    性．
    （3）分析使B中溶液褪色的物质，甲认为是C2H4，乙认为不能排除SO2的作用．
    ①根据甲的观点，使B中溶液褪色反应的化学方程式是
    CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
    CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

    ②乙根据现象Ⅲ认为产生了SO2，在B中与SO2 反应使溶液褪色的物质是
    H2O、Br2
    H2O、Br2

    ③为证实各自观点，甲、乙重新实验，设计与现象如下：
    设 计 现 象
    甲 在A、B间增加一个装有某种试剂的洗气瓶 Br2的CCl4溶液褪色


    乙    		 与A连接的装置如下：
    D中溶液由红棕色变为浅红棕色时，E中溶液褪色
    a．根据甲的设计，洗气瓶中盛放的试剂是
    NaOH溶液
    NaOH溶液

    b．根据乙的设计，C中盛放的试剂是
    浓硫酸
    浓硫酸

    c．能说明确实是SO2使E中溶液褪色的实验是
    加热已经褪色的品红溶液，若红色恢复，证明是SO2使品红溶液褪色而不是Br2
    加热已经褪色的品红溶液，若红色恢复，证明是SO2使品红溶液褪色而不是Br2

    d．乙为进一步验证其观点，取少量D中溶液，加入几滴BaCl2溶液，振荡，产生大量白色沉淀，浅红棕色消失，发生反应的离子方程式是
    SO2+2H2O+Br2═4H++2Br-+SO42-、SO42-+Ba2+═BaSO4↓或SO2+2H2O+Br2+Ba2+═4H++2Br-+BaSO4↓
    SO2+2H2O+Br2═4H++2Br-+SO42-、SO42-+Ba2+═BaSO4↓或SO2+2H2O+Br2+Ba2+═4H++2Br-+BaSO4↓

    （4）上述实验得到的结论是
    乙烯能使Br2的四氯化碳溶液褪色，干燥的SO2不能使Br2的四氯化碳溶液褪色
    乙烯能使Br2的四氯化碳溶液褪色，干燥的SO2不能使Br2的四氯化碳溶液褪色
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如下图所示：请回答下列问题：
    （1）B、C、D元素电负性的大小顺序为：
    O
    O
    ＞
    N
    N
    ＞
    C
    C
    （填元素符号）．
    （2）E的氢化物与其最高价氧化物的水化物的钾盐共热能发生反应，生成一种气体单质，反应的化学方程式为
    8HCl+KClO4═KCl+4Cl2↑+4H2O
    8HCl+KClO4═KCl+4Cl2↑+4H2O
    ．
    （3）C有多种氧化物，其中甲的相对分子质量最小．在一定条件下，2L甲气体与0.5L氧气相混合，若该混合气体被足量的NaOH溶液完全吸收后没有气体残留，所生成的含氧酸盐的化学式
    NaNO2
    NaNO2
    ．
    （4）在298K下，A、B的单质各1mol完全燃烧，分别放出热量a kJ和b kJ．又知一定条件下，A的单质能将B从它的最高价氧化物中置换出来，若此置换反应生成3molB的单质，则该反应在298K下的△H=
    -（4a-3b）KJ/mol
    -（4a-3b）KJ/mol
    （注：题中所设单质均为最稳定单质）
    （5）要证明与D同主族相邻元素F的非金属性与E的非金属性的强弱，正确、合理的实验操作及现象是
    将氯水（或氯气）滴入（通入）到硫化钠（或硫化氢等）溶液中，有淡黄色沉淀生成
    将氯水（或氯气）滴入（通入）到硫化钠（或硫化氢等）溶液中，有淡黄色沉淀生成

    （6）用A、B的单质作电极，C的最高价氧化物的水化物稀溶液作电解质溶液构成原电池，写出此原电池正极的电极反应式
    NO3-+3e-+4H+=NO↑+2H2O
    NO3-+3e-+4H+=NO↑+2H2O
    ．（假设C只被还原至+2价）

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    科目：高中化学 来源：2013届浙江省余姚中学高三上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：实验题

    (13分) 某研究性实验小组欲验证浓硝酸在与Cu、Ag合金的反应过程中除生成NO2气体外，还会有少量NO生成、并测定Cu、Ag合金中Cu的质量分数。查阅相关资料表明：“常温下，NO2与N2O4混合存在，在低于0℃时几乎只有无色的N2O4液体或晶体存在”。为此，他们设计了如下图所示的装置。回答下列问题:

    （1）写出A中Cu与HNO3反应可能的离子方程式                           。 
    （2）实验前先打开A部分的活塞K1，持续通一段时间的氮气再关闭K1，其目的是         ；装置中B瓶的作用是                                         。
    （3）停止反应后，打开D中的活塞K2并通入O2，若有NO生成，则D中出现的现象是                               ；实验发现，通入的O2温度高低对实验现象有较大影响，为便于观察应通入（填“热”或“冷”）      的O2。
    （4）实验测得如下数据：实验前，Cu、Ag合金的质量：15.0g，浓HNO3：40mL 13.5 mol·L-1；实验后A溶液：V＝40mL  c(H+)＝1.0 mol·L-1。假设反应中HNO3 既无挥发也无分解，则：①参加反应的HNO3的物质的量为           mol      
    ②若已测出反应后E装置的生成物中含氮元素的质量m克，则为确定合金中Cu的质量分数还需测定的数据是                              ，若测得该数据为n,写出合金中铜的质量（设为x克）的求算式子（只需列式子，不需解方程）                      。
    （5）为减小上述实验误差，在D中观察到实验现象后还须进行的操作是                。
    （6）若已知Cu、Ag合金的质量为m g，且溶解完全。只利用A装置中反应后的溶液进行简单的操作，也可以确定合金中Cu的质量分数，其实验操作过程为
                                                                         。

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年浙江省高三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    (13分) 某研究性实验小组欲验证浓硝酸在与Cu、Ag合金的反应过程中除生成NO2气体外，还会有少量NO生成、并测定Cu、Ag合金中Cu的质量分数。查阅相关资料表明：“常温下，NO2与N2O4混合存在，在低于0℃时几乎只有无色的N2O4液体或晶体存在”。为此，他们设计了如下图所示的装置。回答下列问题:

    （1）写出A中Cu与HNO3反应可能的离子方程式                            。 

    （2）实验前先打开A部分的活塞K1，持续通一段时间的氮气再关闭K1，其目的是          ；装置中B瓶的作用是                                          。

    （3）停止反应后，打开D中的活塞K2并通入O2，若有NO生成，则D中出现的现象是                                ；实验发现，通入的O2温度高低对实验现象有较大影响，为便于观察应通入（填“热”或“冷”）       的O2。

    （4）实验测得如下数据：实验前，Cu、Ag合金的质量：15.0g，浓HNO3：40mL 13.5 mol·L-1；实验后A溶液：V＝40mL  c(H+)＝1.0 mol·L-1。假设反应中HNO3 既无挥发也无分解，则：①参加反应的HNO3的物质的量为            mol      

    ②若已测出反应后E装置的生成物中含氮元素的质量m克，则为确定合金中Cu的质量分数还需测定的数据是                               ，若测得该数据为n,写出合金中铜的质量（设为x克）的求算式子（只需列式子，不需解方程）                       。

    （5）为减小上述实验误差，在D中观察到实验现象后还须进行的操作是                 。

    （6）若已知Cu、Ag合金的质量为m g，且溶解完全。只利用A装置中反应后的溶液进行简单的操作，也可以确定合金中Cu的质量分数，其实验操作过程为

                                                                          。

     

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