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(11分)使用启普发生器制取气体,具有随时可控制反应进行和停止的优点。某化学兴趣小组制作了如图所示的装置,代替启普发生器。

(1)图中A仪器的名称是                ,缺少的仪器是          

(2)制作B使用的是(     )

A、铁片   B、铝箔    C、纸片      D、塑料片

(3)在该装置中用下列反应制气体,反应原理可行,且可能达到上述优点的是(    )

A、Na2CO3·10H2O+HCl→CO2↑   B、Cu+H2SO4→H2↑   C、CaCO3+HNO3→CO2

(4)若用该装置进行锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验;对装置作气密性检查的方法是                                                                                                                                                     

(5)向装置中加入锌粒的方法是                                                 

(6)当需反应停止时的操作和发生的现象是                                       

 

【答案】

(1)长颈漏斗,止水夹(夹子,铁夹)  (2)D(各1分)  (3)C(2分)

(4)关闭止水夹,往长颈漏斗中加水至浸没末端,并使漏斗内液面高于试管,一段时间后,高度差不变,说明不漏气(2分)

(5)将试管横放,用镊子夹取锌粒放在试管口,慢慢竖立(2分)

(6)关闭止水夹,试管内液面下降,长颈漏斗内液面上升(2分)

【解析】

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:
(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是
D
D

(2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体.挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是
A
A
(注:不考虑导管被堵塞)
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显.根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见图).若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散).下列气体的制取宜使用该装置的是
B
B

A.用二氧化锰(粉末)与浓盐酸制氯气
B.用锌粒与稀硫酸制氢气
C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳
D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是
B
B

物质 试剂 分离方法
硝酸钾(氯化钠) 蒸馏水 重结晶
二氧化碳(氯化氢) 饱和碳酸钠溶液 洗气
乙醇(水) 生石灰 蒸馏
SiO2(Al2O3 NaOH溶液 过滤
A.①②B.①③C.只有③D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

(8分)实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:

(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是(  )

(2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体。

挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是(   )

A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉             B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉

C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉

(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。

若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是(   )

A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气

B.用锌粒与稀硫酸制氢气

C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳

D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳

(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是(   )

 

物质

试剂

分离方法

硝酸钾(氯化钠)

蒸馏水

重结晶

二氧化碳(氯化氢)

饱和碳酸钠溶液

洗气

乙醇(水)

生石灰

蒸馏

苯(苯酚)

浓溴水

分液

    A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

 

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科目:高中化学 来源:2012届江西省新建二中高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:
(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是(    )

(2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是(   )(注:不考虑导管被堵塞)

A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉           B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有 
小孔的试管制简易的气体发生器(见图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管
从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是(     )

A.用二氧化锰(粉末)与浓盐酸制氯气
B.用锌粒与稀硫酸制氢气
C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳
D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是

 
物质
试剂
分离方法

硝酸钾(氯化钠)
蒸馏水
重结晶

二氧化碳(氯化氢)
饱和碳酸钠溶液
洗气

乙醇(水)
生石灰
蒸馏

SiO2(Al2O3
NaOH溶液
过滤
     A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

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科目:高中化学 来源:2012届江西省吉安县中、泰和中学、遂川中学高三上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题

(8分)实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:
(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是(   )

(2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体。

挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是(   )
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉             B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)

若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是(   )
A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气
B.用锌粒与稀硫酸制氢气
C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳
D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是(  )

 
物质
试剂
分离方法

硝酸钾(氯化钠)
蒸馏水
重结晶

二氧化碳(氯化氢)
饱和碳酸钠溶液
洗气

乙醇(水)
生石灰
蒸馏

苯(苯酚)
浓溴水
分液
    A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江西省高三上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题

(8分)实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:

(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是(   )

(2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体。

挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是(    )

A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉             B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉

C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉

(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。

若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是(   )

A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气

B.用锌粒与稀硫酸制氢气

C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳

D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳

(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是(   )

 

物质

试剂

分离方法

硝酸钾(氯化钠)

蒸馏水

重结晶

二氧化碳(氯化氢)

饱和碳酸钠溶液

洗气

乙醇(水)

生石灰

蒸馏

苯(苯酚)

浓溴水

分液

    A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

 

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