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下列化学式所表示的物质一定是纯净物的是(  )
A、C3H8
B、C4H8
C、C2H6O
D、C7H8
考点:同分异构现象和同分异构体
专题:
分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;分子式相同有机物无同分异构体的才是纯净物.同分异构体是分子式相同结构式不同的化合物.
解答: 解:A.C3H8只有一种结构,无同分异构体,是纯净物,故A正确;
B.C4H10有2种同分异构体,正丁烷、异丁烷,可能是混合物,故B错误;
C.C2H60可以是乙醇或甲醚,可能是混合物,故C错误;
D.C7H8可以是甲苯,也可能为链状不饱和烃,可能是混合物,故D错误.
故选A.
点评:本题考查纯净物和混合物的区别,难度不大,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.掌握同分异构体的书写是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G四种有机物,其中B、C为不饱和烃,但是只有B能够使溴的四氯化碳溶液褪色;A能够在光照条件下与氯气发生取代反应,其二氯取代物是D,D有两种同分异构体;B分子符合通式CnH2n,与溴的四氯化碳溶液可以发生加成反应,加成产物是E,且E只有一种同分异构体F;C在FeBr3在催化剂的作用下,可以与液溴发生取代反应,取代产物是G,G没有同分异构体.试根据以上事实,推断A、B、C、D、E、F、G的结构简式.
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 
;G
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室里需要纯净的NaCl溶液,但手边只有混有Na2SO4、NH4HCO3的NaCl.某学生设计了如图所示方案提取纯净的NaCl溶液.(已知:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O)
(1)150℃时,一定量的NH4HCO3完全分解后所得气体的平均相对分子质量为
 

(2)操作③所得到的悬浊液与胶体的本质区别是
 

(3)进行操作②后,判断SO42-是否已除尽方法是
 

(4)操作②加BaCl2溶液后生成沉淀,不必进行过滤就可进行操作③加碳酸钠溶液,其理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有KCl、KBr、KI三瓶溶液,由于试剂瓶标签遗失,用下列哪种溶液可以把它们鉴别出来(  )
A、NaOH
B、HCl
C、AgNO3
D、CuSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

普及化学知识有助于人们树立健康的观念.下列观念正确的是(  )
A、天然物质都是绿色无毒的物质
B、只饮用纯净水有益人体健康
C、微量元素只能通过保健品摄入
D、植物油和动物脂肪要搭配食用

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、葡萄糖能氧化新制氢氧化铜生成红色的氧化亚铜(Cu2O)
B、甲烷、苯、乙醇和乙酸在一定条件下都能发生取代反应
C、羊毛、蚕丝、棉花和麻等天然高分子材料的主要成分都是蛋白质
D、乙酸和甲酸乙酯互为同分异构体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质与其用途完全符合的有几条(  )
①Na2CO3-制玻璃②SiO2-太阳能电池③AgI-人工降雨④NaCl-制纯碱⑤Al2O3-焊接钢轨⑥NaClO-消毒剂
⑦MgO-耐火材料⑧Fe2O3-红色油漆或涂料.
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中化学 来源: 题型:

用质量分数为98%,密度为1.84g/cm3的浓硫酸来配置500ml,0.2mol/L的稀硫酸.可供选择①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙.请回答下列问题:
(1)上述仪器中,在配制稀硫酸时用不到的有 (填代号)
 

(2)经计算,需浓硫酸的体积为 (保留一位小数);
 
ml.
(3)将浓硫酸加入到适量蒸馏水中稀释后,冷却片刻,随后全部转移到
 
 中,转移时应用玻璃棒
 
.转移完毕,用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次,并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,振荡容量瓶,使溶液混合均匀.然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近瓶颈刻度
 
 cm处,改用
 
滴加蒸馏水,使
 
.塞上瓶塞、摇匀后,把溶液倒入试剂瓶、贴上标签.
(4)下列操作结果使溶液物质的量浓度偏高的是
 
(填代号).
A.浓硫酸加适量蒸馏水稀释后马上转入容量瓶中.
B.容量瓶洗涤后,未经干燥处理
C.定容时,俯视容量瓶的刻度线       
D.定容时,仰视容量瓶的刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,不能用做抗酸药的是(  )
A、氢氧化铝B、碳酸钡
C、碳酸氢钠D、碳酸镁

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