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如图表示4个碳原子相互结合的方式.小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合(氢原子省略).回答下列问题:
(1)图中属于链状烷烃的是
 
(填编号)
(2)写出上图中B、C的结构简式  B
 
、C
 

(3)与A互为同分异构体的是
 
 (填编号)
(4)用系统命名法对下列烷烃进行命名:
①(CH32CHC(C2H52C(CH32C2H5
 
;②
 
考点:常见有机化合物的结构,有机化合物命名
专题:有机化学基础
分析:(1)链状烷烃没有支链;
(2)根据碳原子的四价键理论和有机物的球棍模型知识来回答;
(3)同分异构体是分子式相同而结构不同的有机物之间的互称;
(4)根据烷烃的命名原则分析:碳链最长称某烷,靠近支链把号编.简单在前同相并,其间应划一短线.
解答: 解:(1)根据链状烷烃没有支链这一结论,属于烷烃且不含支链的是A、C,故答案为:A、C;
(2)根据碳原子的四价键理论,B中含有一个碳碳双键,两个碳碳单键,其余的用氢原子饱和,即为:CH3CH=CHCH3,C中含有三个碳碳单键,即为:CH3CH(CH3)CH3,故答案为:CH3CH=CHCH3;CH3CH(CH3)CH3
(3)A是正丁烷,其同分异构体是含有四个碳原子的,分子式为C4H10的烷烃,即为异丁烷,故答案为:C;
(4)①(CH32CHC(C2H52C(CH32C2H5主链最长的碳链含有6个C,称为己烷;编号从左边开始,取代基编号最小,在3号C上2个乙基、2号碳上1个甲基、4号C上2个甲基,该有机物命名为:2,4,4-三甲基-3,3-二乙基己烷,故答案为:2,4,4-三甲基-3,3-二乙基己烷;
 ②主链最长的碳链含有5个C,称为己烷;编号从左边开始,取代基编号最小,在3号、4号C上分别含有1个甲基,该有机物命名为:3,4-二甲基己烷,故答案为:3,4-二甲基己烷.
点评:本题考查学生有机物的基本概念和结构知识、有机物的命名,属于基本知识的考查,较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入下列物质①FeCl3②Fe2O3③KNO3④H2O2铜粉能溶解的是(  )
A、只有①、②
B、只有①、②、④
C、只有①、③、④
D、上述任一一种

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科目:高中化学 来源: 题型:

原子序数依次增加的A、B、C、D、E、F六种常见元素中,A、B、C、D是短周期非金属元素,B、C、D同周期,E、F是第四周期的金属元素,F+的三个能层电子全充满.下表是主要化合价及原子半径数据:
ABCDEF
主要化合价-1-3+5-2+6-1+7+2+1+2
原子半径0.0710.110.1020.0990.1970.117
(1)B、C、D三种元素第一电离能数值由小到大的顺序是
 
(填元素符号);
(2)F2+与NH3形成配离子时提供空轨道的为
 
(填写微粒的化学式);往某种蓝色溶液中加入氨水,形成蓝色沉淀,继续加入氨水,难溶物溶解变成深蓝色透明溶液,可得到含有上述配离子的配合物.写出沉淀溶解的离子方程式
 

(3)图中四条折线分别表示ⅣA族、ⅤA族、ⅥA族、ⅦA族元素气态氢化物沸点变化,请选出字母C所对应元素的氢化物所在的折线
 
(填n、m、x或y).

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物键线式结构的特点是以线示键,每个折点和线端处表示有一个碳原子,并以氢补足四键,C、H不表示出来,其它原子或原子团要表示出来,例如:CH3CHOHCH3的键线式结构为. CH3CH=CHCH3是石油裂解的产物之一,它的键线式结构可表示为
(1)CH3CH=CHCH3的名称为
 
,其所含官能团的结构式为
 
,与H2在一定条件下发生加成反应,其产物的同分异构体的键线式结构为
 

(2)完成下列反应方程式,产物用键线式表示:+Br2
 
,反应类型为
 
反应.
(3)是一种加聚产物,则其单体的结构简式为
 
,其链节为
 

(4)写出与CH3CH=CHCH3含有相同官能团的同分异构体的结构简式
 
.(任写一种)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、菲的结构简式为,它与硝酸反应,可生成5种一硝基取代物
B、已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为六种
C、2-丁烯不存在顺反异构体
D、甲苯的核磁共振氢谱中有两个峰,峰面积之比是3:5

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科目:高中化学 来源: 题型:

Mg、Al组成的混合物与足量盐酸反应,产生标准状况下的氢气4.48L.下列推断中不正确的是(  )
A、参加反应的Mg、Al共0.2 mo1
B、参加反应的HC1为0.4mol
C、Mg、Al在反应中共失去0.4 mol电子
D、若与足量的稀硫酸反应能产生0.2molH2

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科目:高中化学 来源: 题型:

某100m L溶液中含H2SO4 0.5 0mol,加入下列物质,溶液导电性增强的是(  )
A、0.5 0mo1 NaOH
B、100 mL水
C、0.50mo1酒精
D、0.50 mol Na2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图所示连接,C、D、E、F、X、Y 都是惰性电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色.试回答下列问题:
(1)电源A 极的名称是
 
、电极G的名称是
 

(2)甲装置中电解反应相关方程式:
C:
 
,D:
 
,总反应方程式:
 

(3)如果收集乙装置中产生的气体,两种气体的体积比是
 

(4)欲用丙装置给铜镀银,G应该是
 
(填“铜”或“银”),电镀液的主要成分是
 
(填化学式).
(5)装置丁中的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组在溶液中的反应,不管反应物的量是多少,都能用同一离子方程式表示的是(  )
A、NaOH与CO2
B、Ba(OH)2与H2SO4
C、HC1与Na2CO3
D、NaHCO3与Ca(OH)2

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