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将结构简式为的烃跟D2以等物质的量混合,并在一定条件下反应,所得产物的结构简式可能是(其中加重氢原子的碳原子均为*号标记)(  )
A、
B、
C、
D、
考点:有机物的结构和性质,有机物分子中的官能团及其结构
专题:
分析:中含2个双键,且具有1,3丁二烯的结构,则可发生1,2加成、3,4加成或1,4加成,以此来解答.
解答: 解:中含2个双键,且具有1,3丁二烯的结构,的烃跟D2以等物质的量混合,可发生1,2加成,为;可发生1,4加成,为
故选BC.
点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握烯烃的加成反应特点为解答的关键,注意有机物具有共轭二烯烃结构,选项C易漏选,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种物质都是短周期非金属气体单质,且A是氧化性最强的单质.在一定条件下,A、B、C分别跟D发生化合反应生成相应的共价化合物甲、乙、丙,每个甲、乙、丙的分子中都含有10个电子.B与C在放电条件下能化合生成丁,且丁和丙都含有同一种元素.这些单质和化合物之间在一定条件下可发生如图所示的相互转化关系:

据此,回答下列问题:
(1)写出下列各物质的化学式:A:
 
;B:
 
;C:
 

写出下列各物质的电子式:甲
 
;乙
 
; 丙
 

(2)写出下列反应的化学方程式:①乙+A→甲+B:
 
;②丁+丙→乙+C:
 

(3)甲、乙、丙三种物质中稳定性由强到弱的顺序是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在碳原子数小于等于10的烷烃中,其一卤代物只有一种结构的烷烃有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

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科目:高中化学 来源: 题型:

过量的铝与稀盐酸反应,(不考虑酸的挥发)为了加快反应速率,同时几乎不影响生成的氢气总量,可以采取的措施是(  )
A、加入Na2SO4溶液
B、再加入同浓度的盐酸
C、加热,升高溶液温度
D、加入适量的水

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科目:高中化学 来源: 题型:

t℃时,水的离子积为Kw,该温度下将a mol?L-1 一元酸HA与b mol?L-1 一元碱BOH等体积混合,混合液一定呈中性的是(  )
A、混合液的pH=7
B、混合液中c(B+)=c(A-
C、a=b
D、加入甲基橙显橙色

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科目:高中化学 来源: 题型:

为防止碘缺乏病,通常在食盐中添加少量碘酸钾(KIO3),碘酸钾和碘化钾在酸性溶液中能发生下列反应5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O  其中是(  )
A、KI氧化剂
B、KIO3还原剂
C、I2既是氧化产物又是还原产物
D、该反应是复分解反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

在加入铝粉能放出H2的溶液中,可能大量共存的是(  )
A、NH4+、NO3-、CO32-、Na+
B、Na+、Ba2+、Mg2+、HCO3-
C、NO3-、K+、SO42-、Cl-
D、NO3-、Na+、Fe2+、K+

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用碳酸钠晶体(Na2CO3?10H2O)来配制1.0mol?L-1 Na2CO3溶液500mL.假如其它操作都准确无误.下列情况会引起新配溶液的浓度偏高的是(  )
A、定容时,俯视观察刻度线
B、称取碳酸钠晶体时左码右物
C、转移溶液时,用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有洗涤
D、定容后,将容量瓶振荡摇匀,静置时发现液面低于刻度线,又加少量水至刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16g?cm-3)配制成1mol?L-1的稀盐酸.现实验室仅需要这种盐酸220mL,试回答下列问题:
(1)配制稀盐酸时,应选用容量为
 
mL的容量瓶.
(2)经计算需要
 
mL浓盐酸,在量取时宜选用下列量筒中的
 

A.5mL  B.10mL   C.25mL  D.50mL
(3)在量取浓盐酸后,进行了下列操作:
①等稀释的盐酸的温度与室温一致后,沿玻璃棒注入250mL容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面离容量瓶刻度线1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切.
③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水,并用玻璃棒搅动,使其混合均匀.
④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,并将洗涤液全部注入容量瓶.
上述操作中,正确的顺序是(填序号)
 

(4)在上述配制过程中,用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸,其配制的稀盐酸浓度是
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁或未将洗涤液注入容量瓶,则配制的稀盐酸浓度是
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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