精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置如图所示,B、D最外层电子数之和为12,二者可形成DB2、DB3两种分子,DB2具有漂白性.回答下列问题:
 AB
C D
(1)A的氢化物的电子式是
 

(2)请写出能证明C、D非金属性强弱的化学方程式
 

(3)硒(Se)是人体必需的微量元素,与元素B、D同一主族,该族第2~5周期元素单质分别与H2反应生成1mol气态氢化物对应的热量变化如下,其中能表示生成1mol硒化氢所对应的热量变化是
 
(选填字母编号).
a.吸收99.7kJb.吸收29.7kJc.放出20.6kJd.放出241.8
(4)DB2通过下列工艺流程可制化工业原料H2DB4和清洁能源H2

已知:
化学式Ag2SO4AgBr
溶解度(g)0.7968.4×10-6
①为检验分离器的分离效果,取分离后的H2DB4溶液于试管,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反应,若观察到
 
,证明分离效果较好.
②在原电池中,负极发生的反应式为
 

③在电解过程中,电解槽阴极附近溶液pH
 
(填“变大”、“变小”或“不变”)
④将该工艺流程用反应的化学方程式表示为:
 
,该生产工艺的优点有
 
(答一点即可);缺点有
 
(答一点即可).
(5)溴及其化合物广泛应用于医药、农药、纤维、塑料阻燃剂等,回答下列问题:海水提溴过程中,向浓缩的海水中通入
 
,将其中的Br-氧化,再用空气吹出溴;然后用碳酸钠溶液吸收溴,溴歧化为Br-和BrO
 
-
3
,其离子方程式为
 

(6)CuBr2分解的热化学方程式为:2CuBr2(s)═2CuBr(s)+Br2(g)△H=+105.4kJ/mol
在密闭容器中将过量CuBr2于487K下加热分解,平衡时p(Br2)为4.66×103 Pa.
①如反应体系的体积不变,提高反应温度,则p(Br2)将会
 
(填“增大”“不变”或“减小”).
②如反应温度不变,将反应体系的体积增加一倍,则p(Br2)的变化范围为
 
考点:位置结构性质的相互关系应用,原电池和电解池的工作原理,难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质,物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:
分析:由短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置可知,A、B处于第二周期,C、D处于第三周期,B、D最外层电子数之和为12,二者同主族,故最外层电子数为6,则B为O元素,D为S元素,二者可以形成SO2、SO3两种分子,且SO2具有漂白性,由位置关系可知,A为N元素,C为Si元素.
(1)A的氢化物为NH3,分子中N原子与H原子之间形成1对共用电子对;
(2)非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,根据强酸制备弱酸的反应分析解答;
(3)同主族自上而下非金属性减弱,单质与氢气反应剧烈程度减小,反应热增大(考虑符号);
(4)由工艺流程图可知,原电池原理为SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,分离出硫酸,再电解:2HBr
 电解 
.
 
H2↑+Br2,获得氢气,电解得到的溴循环利用.
①分离完全,硫酸中不含HBr,加入AgNO3溶液,根据沉淀颜色判断
②在原电池中,负极发生氧化反应,SO2在负极放电生成H2SO4
③在电解过程中,电解槽阴极发生还原反应,电极反应式为2H++2e-=H2↑,氢离子浓度降低;
④原电池总反应为与电解池总反应相加可得该工艺流程用总反应的化学方程式;该生产工艺的优点:溴可以循环利用,获得清洁能源氢气,缺点是:生成过程有有毒物质,电解循环消耗能源大;
(5)海水提溴过程中,向浓缩的海水中通入氯气,将其中的Br-氧化,再用空气吹出溴;然后用碳酸钠溶液吸收溴,溴歧化为Br-和BrO3-,同时生成HCO3-或CO2
(6)①升高温度,平衡向正反应方向移动,气体物质的量增大;
②积增大一倍时,P(Br2)降为原来的一半,减压使平衡向气体体积数增大的方向移动,压强又增大,若反应物足量,平衡恢复到原有的压强.
解答: 解:由短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置可知,A、B处于第二周期,C、D处于第三周期,B、D同种主族,B、D最外层电子数之和为12,故最外层电子数为6,故B为O元素,D为S元素,二者可以形成SO2、SO3两种分子,且SO2具有漂白性,由位置关系可知,A为N元素,C为Si元素,
(1)A为N元素,其氢化物为NH3,氮原子与氢原子之间形成1对共用电子对,电子式为
故答案为:
(2)非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,反应H2SO4+Na2SiO3=H2SiO3↓+Na2SO4,可以证明非金属性S>Si,
故答案为:H2SO4+Na2SiO3=H2SiO3↓+Na2SO4
(3)Se与O元素同族元素,同主族自上而下非金属性减弱,单质与氢气反应剧烈程度减小,反应热增大(考虑符号),故生成1mol硒化氢(H2Se)反应热应排在第二位,应为+29.7kJ?mol-1
故答案为:b.
(4)由工艺流程图可知,原电池原理为SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,分离出硫酸,再电解:2HBr
 电解 
.
 
H2↑+Br2,获得氢气,电解得到的溴循环利用.
①分离后的H2SO4溶液于试管,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反应,若观察到无淡黄色沉淀产生,最终生成白色沉淀,说明分离效果较好,故答案为:无淡黄色沉淀产生,最终生成白色沉淀;
②在原电池中,负极发生氧化反应,SO2在负极放电生成H2SO4,电极反应式为SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-
故答案为:SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-
③在电解过程中,电解槽阴极发生还原反应,电极反应式为2H++2e-=H2↑,氢离子浓度降低,溶液pH变大,
故答案为:变大;
④原电池中电池总反应为SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,电解池中总反应为2HBr=H2+Br2,故该工艺流程用总反应的化学方程式表示为:SO2+2H2O=H2SO4+H2,该生产工艺的优点:溴可以循环利用,获得清洁能源氢气.缺点是:生成过程有有毒物质,电解循环能源消耗大,
故答案为:SO2+2H2O=H2SO4+H2;溴可以循环利用,获得清洁能源氢气;生成过程有有毒物质,电解循环能源消耗大;
(5)海水提溴过程中,向浓缩的海水中通入氯气,将其中的Br-氧化,再用空气吹出溴;然后用碳酸钠溶液吸收溴,溴在碳酸钠溶液的歧化可把反应理解为溴与水发生歧化,产生H+的被碳酸钠吸收,反应的离子方程式为3:Br2+6 CO32-+3H2O=5 Br-+BrO3-+6HCO3-(或3 Br2+3CO32-=5 Br-+BrO3-+3CO2↑),
故答案为:Cl2;3 Br2+6 CO32-+3H2O=5 Br-+BrO3-+6HCO3-(或3 Br2+3CO32-=5 Br-+BrO3-+3CO2↑);
(6)①升高温度,平衡向吸热反应方向移动,气体的物质的量增大,因而可提高P(Br2),故答案为:增大;
②体积增大一倍时,P(Br2)降为原来的一半,即2.33×103Pa,减压使平衡向气体体积数增大的方向移动,因而会大于2.33×103Pa;若反应物足量,可平衡恢复到原有的P(Br2),
故答案为:2.33×103Pa<P(Br2)≤4.66×103Pa.
点评:本题综合较大,涉及元素推断、化学工艺流程、反应热、原电池及电解原理、海水提取溴、化学平衡移动等,侧重于学生的分析能力的考查,难度较大,注意基础知识的全面掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图为香芹酮分子的结构,下列有关叙述正确的是(  )
A、香芹酮化学式为C9H12O
B、香芹酮可以发生加成反应、消去反应和氧化反应
C、香芹酮能使酸性KMnO4溶液退色
D、香芹酮分子中有3种官能团

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知元素X、Y、Z、R为前四周期元素,且原子序数依次增大.X原子核外电子有6种不同的运动状态,s轨道电子数是p轨道电子数的两倍;Z原子L电子层上有2对成对电子,R+原子核外有3层电子且各层均处于全满状态.请回答下列问题:
(1)R基态原子的外围电子排布式为
 
,其基态原子有
 
种能量不同的电子.
(2)元素X、Y、Z的第一电离能由小到大的顺序为(用元素符号表示)
 

(3)与XYZ-互为等电子体微粒的化学式为
 
(写出一种即可),XYZ-的中心原子的杂化方式为
 

(4)R2+与NH3成的配离子中,提供孤对电子的原子是
 

(5)已知Z、R能形成两种化合物,其晶胞如图所示,甲的化学式为
 
,乙的化学式为
 
;高温时,甲易转化为乙的原因为
 
.若甲晶体中一个晶胞的边长为a pm,则甲晶体的密度为
 
 g/cm3(写出含口的表达式,用NA表示阿伏加德罗常数的值).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

元素X、Y、Z、E、M、N均为短周期主族元素,且原子序数依次增大.已知Y元素原子最外层电子数与核外电子总数之比为3:4,M元素与 Y元素能形成化合物MY2和化合物MY3,化合物MY2中两种元素质量分数相同;N-、Z+、X+的半径逐渐减小;化合物XN在常温下为气体,E、Z、N的最高价氧化物的水化物两两能反应,回答下列问题:
(1)写出Z最高价氧化物的水化物的电子式
 

(2)两个体积相等的恒容容器,甲容器通入1mol MY2和1mol Y2单质,乙容器通入1mol MY3和0.5mol Y2单质,发生反应:2MY2 (g)+Y2(g)?2MY3(g)△H<0,甲、乙起始反应温度相同,两容器均和外界无热量交换,平衡时,甲中MY2的转化率为a,乙中MY3的分解率为b,则
①a、b的关系为a+b
 
1(填“<”、“>”或“=”).
②该条件下容器甲反应达平衡状态的依据是(填序号)
 

A.v(Y2)=2v(MY3)        
B.混合气体的密度不变
C.c(MY2)=c(MY3)      
D.混合气体的总物质的量不变
E.容器内温度不变              
F.MY2和Y2的质量比不变
(3)2.7克单质E与100ml 2mol/L Z的最高价氧化物的水化物充分反应,向反应后的溶液中滴入2mol/L XN的溶液V mL,当溶液中产生3.9克沉淀时,求此时V的值
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

周期元素T、W、X、Y、Z的原子序数依次增大,T的原子最外层上有3个未成对电子,W的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍.X、Y和Z分属不同的周期,他们的原子序数之和是W原子序数的5倍.在由元素W、X、Y、Z组成的所有可能的二组分化合物中,由元素W与Y形成的化合物M的熔点最高.请回答下列问题:
(1)W元素原子的L层电子排布式为
 
,T、W两种元素第一电离能的大小关系
 
,原因是
 

(2)T元素所形成的单质分子中含有
 
个 σ键和
 
π键个,X单质与水发生主要反应的化学方程式为
 

(3)化合物M(M为Y在空气中燃烧产物之一)的化学式为
 

(4)含有元素Z的盐的焰色反应为
 
色.许多金属盐都可以发生焰色反应,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

C、O、Na、Cu是元素周期表中前四周期的四种元素,根据要求回答下列问题:
(1)Cu位于元素周期中第
 
周期第
 
族,其基态原子核外有
 
个未成对电子.
(2)与Na同周期且依次相邻的两种元素的原子与Na比较,三者第一电离能由大到小的顺序为
 
,O的氢化物在同族的氢化物中沸点反常,其原因是
 

(3)写出Cu的单质在潮湿的空气中生成绿色锈斑的化学方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目
 

(4)C、H、O三种元素组成的多种分子中,有些分子的核磁共振氢谱显示有三个峰,且峰面积之比为1:2:3,写出其中一种分子的名称
 
.C、O可以形成多种弱酸根离子.写出其中一种离子水解的离子方程式
 

(5)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5KJ?mol-1
          CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H2=-282.9KJ?mol-1
则C(s)与O2(g)反应生成CO(g)的热化学反应方程式为:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关规律推出的结论合理的是(  )
A、CH4的沸点比SiH4低,同理,H2O的沸点也比H2S低
B、氯化铁溶液中加稀盐酸可抑制Fe3+的水解,同理,硫酸铁溶液中也加稀盐酸来抑制Fe3+的水解
C、CH4中混有SO2可通过酸性高锰酸钾溶液除去,同理,CH4中混有C2H4也可以通过酸性高锰酸钾溶液除去
D、CO2能使足量的澄清石灰水出现浑浊,同理,SO2能使足量的澄清石灰水出现浑浊

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W、Q、R六种短周期主族元素,原子序数依次增大,Z基态原子核外有三个未成对电子,Y、Z、W分别与X形成常见化合物的分子结构依次为正四面体、三角锥形和V形,Q的各级电离能如下表,W与R是同族元素.
QI1I2I3I4I5
电离能(kJ/mol)49645626912954313353
回答下列有关问题:
(1)W原子的外围电子排布图为
 

(2)化合物Q2W2的电子式
 
,化合物XYZ的结构式
 

(3)相同条件下,YW2、RW2两者在水中的溶解度较大的是
 
(写分子式),原因是
 

(4)RW3分子中的键角
 
,RW32-分子的立体构型是
 
形.
(5)Y、W、Q三种元素所形成的常见化合物的晶体类型为
 
,YW2中的化学键类型为
 
共价键(填“极性”或“非极性”),根据等电子原理,指出与YW互为等电子体且含有Z原子的微粒有
 
(要求写一种即可).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列选项Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是(  ) 
选项叙述Ⅰ叙述Ⅱ
A纯碱是强碱弱酸盐用纯碱溶液可清洗油污
B不锈钢是合金不锈钢在潮湿环境中容易被腐蚀
CFe2O3是碱性氧化物Fe2O3可用作红色油漆和涂料
DNO2是红棕色气体常温下可用铜与浓硝酸制取NO2
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步练习册答案