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下列装置或操作能达到预期实验目的的是(    )
                        
测定中和热                                             测定2mol/L醋酸钠溶液PH
A                                                                           B
                     
研究催化剂对反应速率的影响                            探究弱酸酸性相对强弱
C                                                                  D
D

试题分析:A项:缺少环形玻璃搅拌棒进行搅拌,故错;B项:PH试纸不能湿润,故错;C项:H2O2的浓度不同,故错。故选D。
点评:本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

含镁3%-5%的镁铝合金,现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学设计了以下三种不同的实验方案:
实验设计1:镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g
实验设计2:镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。
请回答以下问题:
实验设计1:
(1)镁的质量分数:                
(2)在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有          __________            
(3)过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
(4)如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后,烘干,再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会         (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②不宜贮存溶液;③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是
A.①②③④ B.②③ C.①②④D.②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置或操作能达到实验目的是 (  )
A.用甲图装置可制得金属锰B.用乙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
C.用丙图装置分离制取蒸馏水D.用丁图装置称量氢氧化钠固体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验基本操作(或实验注意事项)中,是处于实验安全考虑的是
①给盛有液体的烧瓶加热时,需要加碎瓷片或沸石②用H2还原CuO时应先通H2再点燃酒精灯③点燃可燃性气体前要验纯④稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢沿器壁流入水中( )
A.①②③④B.①③④C.③④D.只有③

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

生活中的下列现象与原子核外电子发生跃迁有关的是(   )
A.钢铁长期使用后生锈B.节日里燃放的焰火
C.金属导线可以导电D.卫生球久置后消失

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

溴单质与氯气的性质相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是(    )
A.观察溴的外观→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
B.观察溴的外观→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
C.做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
D.预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论→观察溴的外观

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(    ) 
A.为提醒人们在使用浓H2SO4时注意安全,贮存浓H2SO4的容器应贴上图标识
B.实验室可利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
C.大量氯气泄漏时,用NaOH浸湿毛巾捂住嘴和鼻,并迅速离开现场
D.氢氧化钠溶液盛装在用玻璃塞的试剂瓶中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关试剂的保存方法不正确的是
A.少量的钠保存在煤油中
B.新制的氯水一定保存在无色试剂瓶中
C.将火碱溶液保存在橡胶塞的细口玻璃瓶中
D.保存FeSO4溶液时需要加入铁钉

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