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SO2和Cl2(湿润)都具有漂白性.若将二者分别通入品红溶液,再加热品红溶液,颜色可恢复的是


  1. A.
    SO2
  2. B.
    Cl2
  3. C.
    二者皆可
  4. D.
    二者皆不可
A
漂白原理不同,Cl2漂白是破坏色质结构,不可恢复,SO2是和色质结合成无色物,可分解恢复.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

氯气是一种重要的化工原料,在工农业生产、生活中有着重要的应用.请回答下列问题:
(1)实验室制取氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓) 
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
①该反应中被还原的元素是
Mn
Mn
,还原剂是
HCl
HCl

②取一定量的浓盐酸使其与二氧化锰反应,产生的氯气在标准状况下的体积为33.6L,则被氧化的HCl的物质的量为
3mol
3mol
,反应中转移电子数为
3NA或1.806×1024
3NA或1.806×1024

(2)某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质.
下列说法正确的是
b
b


a.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗
b.Ⅱ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
c.Ⅲ图中:生成蓝色的烟
(3)若氯气罐发生泄漏,当人们逃离爆炸现场时,可以用浸有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,最适宜采用的该物质是
d
d

a.NaOH      b.NaCl       c. KOH      d. Na2CO3
(4)将SO2和Cl2分别通入装有品红溶液的两个试管中,两溶液的红色均褪去.加热后,有一支试管中的溶液又呈现红色,该试管通入的气体是
SO2
SO2
.将SO2和Cl2按1:1体积比(同温同压)混合后通入品红溶液中,溶液不褪色.为检验两种气体在溶液中是否发生了氧化还原反应,应向所得溶液加入的试剂是
BaCl2
BaCl2
(填化学式).经实验证明,SO2和Cl2在溶液中发生了氧化还原反应,且SO2被氧化,该反应的离子方程式是
SO2+C12+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
SO2+C12+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
①标准状况下,1molSO2和1molSO3的体积相同;②SO2通入BaCl2溶液中不会有沉淀生成;③SO2有漂白性,而湿润的氯气也有漂白性,因此将SO2和Cl2以等物质的量混合后漂白作用更强;④SO2既有氧化性又有还原性;⑤SO2通入Ba(OH)2溶液中有白色沉淀生成,若加入足量的稀硝酸,沉淀将全部溶解.

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科目:高中化学 来源: 题型:

I.氮是动植物生长不可缺少的元素,含氮化合物是重要的化工原料,研究CO、NOX等大气污染气体的处理具有重要意义.
(1)下列过程没有起到氮的固定作用的是
 
(填选项).
A.N2与O2反应生成NO    B.NH3经催化氧化生成NO
C.N2和H2在一定条件下合成氨D.豆科植物的根瘤菌将空气中氮气转化为含氮化合物
(2)实验室里可以选择下列实验装置中的
 
(填选项)制取氨气.
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写出实验室制取氨气的化学方程式
 
,检验氨气是否收集满的方法除用湿润的红色石蕊试纸以外还可以用
 

II.某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置.
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(1)实验中用装置E制备Cl2,该反应的化学方程式为:
 
;若有6mol的HCl参加反应,则转移的电子的物质的量为
 

(2)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的晶红溶液出现的现象分别是:B
 
,D
 

②停止通气后,再将B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别是:
B
 
,D
 

(3)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定  会更强.他们将制得的SO2和Cl2接l:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样.请结合离子方程式说明产生该现象的原因:
 

 

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科目:高中化学 来源:导学大课堂必修一化学人教版 人教版 题型:021

SO2和Cl2(湿润)都具有漂白性.若将二者分别通入品红溶液,再加热品红溶液,颜色可恢复的是

A.

SO2

B.

Cl2

C.

二者皆可

D.

二者皆不可

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