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2012年始,雾霾天气无数次肆虐家乡邯郸.其中,燃煤和汽车尾气是造成空气污染的原因之一.
(1)汽车尾气净化的主要原理为:2NO(g)+2CO(g)
催化剂
2CO2(g)+N2(g).△H<0
①该反应平衡常数表达式
 

②若该反应在绝热、恒容的密闭体系中进行,下列示意图正确且能说明反应在进行到t1时刻达到平衡状态的是
 
 (填代号).

(2)直接排放煤燃烧产生的烟气会引起严重的环境问题.
煤燃烧产生的烟气含氮的氧化物,用CH4催化还原NOX可以消除氮氧化物的污染.
已知:CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol    H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
写出CH4催化还原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的热化学方程式:
 

(3)甲烷燃料电池可以提升能量利用率.下图是利用甲烷燃料电池电解100mL1mol/L食盐水,电解一段时间后,收集到标准状况下的氢气2.24L(设电解后溶液体积不变).
①甲烷燃料电池的负极反应式:
 

②电解后溶液的pH=
 
(忽略氯气与氢氧化钠溶液反应)
③阳极产生气体的体积在标准状况下是
 
 L
考点:化学平衡常数的含义,用盖斯定律进行有关反应热的计算,化学电源新型电池,化学平衡状态的判断
专题:化学平衡专题,电化学专题
分析:(1)①依据平衡常数概念书写平衡常数表达式;
②a、到达平衡后正、逆速率相等,不再变化;
b、到达平衡后,温度为定值,平衡常数不变,结合反应热判断随反应进行容器内温度变化,判断温度对化学平衡常数的影响;
c、t1时刻后二氧化碳、CO的物质的量发生变化,最后不再变化;
d、到达平衡后各组分的含量不发生变化;
(2)依据热化学方程式和盖斯定律计算得到;
(3)①原电池负极发生氧化反应,甲烷在负极通入,酸性条件下,发生氧化反应生成CO2、H+
②根据电解氯化钠溶液的电解方程式来求溶液的PH;
③B装置为电解池,阳极是a,溶液中氯离子失电子生成氯气,氢氧根离子失电子生成氧气,依据电子守恒计算;
解答: 解:(1)①2NO(g)+2CO(g)
催化剂
2CO2(g)+N2(g).△H<0,依据平衡常数概念写出平衡常数表达式K=
c(N2)c2(CO2)
c2(NO)c2(CO)

故答案为:
c(N2)c2(CO2)
c2(NO)c2(CO)

 ②依据图象分析判断选项;
a、到达平衡后正、逆速率相等,不再变化,t1时刻V最大,之后随反应进行速率发生变化,未到达平衡,故a错误;
b、该反应正反应为放热反应,随反应进行温度升高,化学平衡常数减小,到达平衡后,温度为定值,达最高,平衡常数不变,为最小,图象与实际符合,故b正确;
c、t1时刻后二氧化碳、CO的物质的量发生变化,t1时刻未到达平衡状态,故c错误;
d、NO的质量分数为定值,t1时刻处于平衡状态,故d正确,
故答案为:bd;
(2)①CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
②2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol    H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
依据盖斯定律计算①-②得到CH4催化还原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的热化学方程式:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol;
故答案为:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol;
(3)(3)①、原电池负极发生氧化反应,甲烷在负极通入,酸性条件下,发生氧化反应生成CO2、H+,负极电极反应式为:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+
故答案为:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+
②由方程式:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
            2               2       22.4
 10-3
L
ml
×100mL×1mol/L      0.1     2.24L
 由题可知:之后反应为直接电解水,溶液pH值不改变,C(H+)=
10-14
0.1
0.1
=10-14,所以PH=14,故答案为14;
③甲烷燃料电池电解100mL 1mol/L食盐水,溶液中n(Cl-)=0.1mol,电解一段时间后,收集到标准状况下的氢气2.24L,物质的量为0.1mol,依据电解反应和电子守恒分析,阴极2H++2e-=H2↑,电子转移0.2mol,阳极电极反应:2Cl--2e-=Cl2↑,0.1mol氯离子失电子0.1mol生成氯气0.05mol气体,所以氢氧根离子失电子0.1mol,4OH--4e-=2H2O+O2↑,转移0.1mol电子生成氧气0.025mol,共生成气体物质的量=0.05mol+0.025mol=0.075mol,标准状况气体体积=0.075mol×22.4L/mol=1.68L;
故答案为:1.68L;
点评:本题考查了盖斯定律求焓变、化学平衡影响因素,化学反应速率,平衡常数概念计算应用,原电池电解池原理的分析应用,注意平衡的条件分析,电极反应和电子守恒的计算是解题关键,题目难度中等
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某校环保兴趣小组在处理污水样品时,需用质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.19g/)配制成1000mL 0.lmol?L-1的盐酸溶液.

(1)在如图所示仪器中,配制上述溶液不需要的仪器是
 
(填上图相应仪器名称):
除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是
 
,其作用按使用的先后顺序分别是
 
 

(2)根据计算,需要量取浓盐酸的体积为
 
mL,本实验量筒应使用的是
 

(在横线上填写相应的序号)
A.l0mL      B.l00mL       C.250mL        D.500mL
(3)在量取浓盐酸后,下列操作先后顺序是(用编号表示)
 

①待稀释的盐酸温度与室温一致后,沿玻璃棒注入所选定规格的容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近环形刻度线1~2cm处,改用胶头滴管加蒸馏水,使凹液面最低处与瓶颈的环形刻度线相切.
③在盛盐酸的烧杯中注入适量蒸馏水,并用玻璃棒搅动,使其混合均匀.
④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,并将洗涤液全部注入容量瓶.
(4)容量瓶在使用前必须
 

(5)若定容后摇匀静置,发现凹液面低于刻度线,此时应该
 

A.直接转移到细口试剂瓶中      B.再用胶头滴管加水,重新定容
C.将此溶液倒掉,重新配制      D.直接贮存于容量瓶中
(6)假设配制时其他操作均正确,只出现以下某-情况,试判断所配制的溶液浓度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低:c、无影响,在下列横线上填相应序号)
①容量瓶中有少量蒸馏水
 

②烧杯和玻棒没有洗涤2-3次
 

③稀释浓HCI时,没有冷却就立即转移到容量瓶中
 

④配制的溶液装入洁净的但有少量蒸馏水的试剂瓶中
 

⑤若定容时俯视,所配溶液的物质的量浓度
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某地有一池塘,生长着丰富的水生植物和多种鱼、虾.后来,由于化工厂将大量污水排入池塘中,使水质恶化,各种水生生物先后死亡.根据题意回答下列问题:
(1)从生态平衡角度看,池塘的这种变化说明了
 

(2)造成这种变化的原因是
 

(3)要使池塘恢复本来面目,首先要解决的问题是
 
,首先要恢复的生物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)实验室常用排饱和食盐水的方法来收集氯气,原因是:
 
(用离子方程式和简要的文字说明)
(2)在醋酸钠溶液中滴入酚酞,溶液呈
 
色,原因是
 
(用离子方程式表示),加热后颜色变
 
,原因是
 

(3)盐碱地(含较多Na2CO3)不利于农作物生长,通过施加适量石膏(CaSO42H2O)可以降低土壤的碱性.试用离子方程式分别表示盐碱地产生碱性的原因:
 
;用石膏可以降低其碱性的反应原理:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列物质中属于强电解质的是
 
,属于非电解质是
 

①CO2气体 ②FeCl3溶液 ③淀粉溶液 ④NH4Cl晶体 ⑤蔗糖溶液 ⑥铜 ⑦BaSO4固体⑧CH3COOH ⑨NaOH溶液 ⑩CCl4
(2)写出⑧的电离方程式
 

(3)⑥与上述某一物质可以发生反应,对应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列有关问题:

周期

IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA O
2
3
4 ?
(1)①~?元素中,金属性最强的元素是
 
,非金属性最强的元素是
 
,最不活泼的元素是
 
.(均填元素符号)
(2)元素⑦与元素⑧相比,非金属性较强的是
 
(用元素符号表示),能证明这一事实的化学反应方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学中的一些常见物质有下图转化关系.其中A、H为空气中主要成分,气体B能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,气体D遇到A很快变成红棕色E,黑色的C属于氧化物,I是紫红色金属单质.X为常见液体(部分反应条件及生成物没有全部列出)
请回答下列问题.
(1)F的化学式为
 

(2)X的电子式为
 

(3)写出反应①的化学方程式
 

(4)写出反应②的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项表达中不正确的是(  )
A、Cl-的结构示意图为
B、D216O中,质量数之和是质子数之和的两倍
C、在氮原子中,质子数为7而中子数不一定为7
D、Be2+中的电子数和质子数之比一定为1:2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于葡萄糖与蔗糖的比较错误的是(  )
A、分子式不同,蔗糖的分子式是C12H22O11
B、分子式结构不同,蔗糖不含醛基
C、它们不是同分异构体,但是同系物
D、蔗糖能水解,葡萄糖不能

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