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【题目】将铜粉放入稀硫酸中,加热后无明显现象,但当加入某物质后,铜粉质量减少,溶液呈蓝色且有气体逸出,此物质是(  )

A. Na2CO3 B. KNO3 C. NaOH D. HCl

【答案】B

【解析】加入碳酸钠时与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,但铜不参与反应,质量不会减少,A错误;铜、稀硫酸、硝酸钾混合时发生反应3Cu+8H++2NO3-=3 Cu2++2NO↑+4H2O,则铜粉质量减轻,同时溶液逐渐变为蓝色,且有气体逸出,B正确;NaOH与稀硫酸发生中和反应,但铜不参与反应,质量不会减少,C错误;铜粉放入稀硫酸、HCl混合液中不发生反应,铜粉质量不会减少,溶液不会呈蓝色且没有气体逸出,D错误;正确选项B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16 g·cm-3)配制成1 mol/L的稀盐酸220 mL,试回答下列问题:

(1)配制稀盐酸时,应选用容量为________mL的容量瓶。

(2)经计算需要________mL浓盐酸,在量取时宜选用________量筒。

A.5 mL B.10 mL C.25 mL D.50 mL

(3)在量取浓盐酸后,进行了下列操作:

①等稀释的盐酸的温度与室温一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。

②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面距容量瓶刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切。

③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水,并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀。

④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,并将洗涤液全部注入容量瓶。

上述操作中,正确的顺序是(填序号)________

(4)在上述配制过程中,用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸,其配制的稀盐酸浓度会______(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒或未将洗涤液注入容量瓶,则配制的稀盐酸浓度会________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两个装置的烧杯中分别盛有足量的CuCl2溶液。

(1)甲装置中,Zn电极发生______反应(填氧化还原),溶液中Cl-_____极(填“Zn”“Cu”)移动,Zn电极反应式为_______,若反应过程中有0.1mol电子发生转移,则Cu极质量增加__________

(2)乙装置中,石墨电极C1_______极,现象是______C2极电极反应式为_______,若反应过程中阴极析出12.8gCu,则阳极产生的气体在标准状况下的体积为________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上,然后按顺序分别滴加65%硝酸溶液、98%的硫酸溶液、新制氯水,三张试纸最终变成(  )

A. 白、红、白 B. 红、黑、白

C. 红、红、红 D. 白、黑、白

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,下列各组离子在指定条件下一定能大量共存的是

A. 使甲基橙呈黄色的溶液中:

B. 使试纸显蓝色的溶液中:

C. 由水电离出的 mol L-1的溶液中:

D. 与铝反应生成的溶液中:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,其中甲池的总反应式为2CH3OH3O24KOH===2K2CO36H2O,下列说法正确的是

A. 甲池是电能转化为化学能的装置,乙、丙池是化学能转化电能的装置

B. 甲池通入CH3OH的电极反应式为CH3OH6e2H2O===CO328H

C. 反应一段时间后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固体能使CuSO4溶液恢复到原浓度

D. 甲池中消耗280 mL(标准状况下)O2,此时丙池中理论上最多产生1.45 g固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲醇是一种可再生能源,具有广泛的开发和应用前景。工业上一般采用下列两种反应合成甲醇。

反应Ⅰ:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),H1

反应Ⅱ:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+ H2O(g),H2

下表所列数据是反应I在不同温度下的化学平衡常数(K):

温度

250

300

350

K

2.0

0.27

0.012

(1)在一定条件下将2 molCO6molH2充入2L的密闭容器中发生反应I,5min后测得c(CO)=0.4 mol/L,计算此段时间的反应速率(H2表示)___________ mol/(L·min)。

(2)由表中数据判断H1_____0(“>”、“<”“=”)反应,C02(g)+H2(g)CO(g)+H20(g) H3=____(H1H2表示)。

(3)若容器容积不变,下列措施可提高反应Ⅰ中CO转化率的是_________(选字母)。

a.充入CO,使体系总压强增大

b.将CH3OH(g)从体系中分离

e.充入He,使体系总压强增大

d.使用高效催化剂

(4)写出反应Ⅱ的化学平衡常数表达式:K=_________;保持恒温恒容的条件下将反应Ⅱ的平衡体系各物质浓度均增加一倍,则化学平衡_________(正向”、“逆向”)移动,平衡常数K____(变大”、“变小不变”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】SO2、CO、CO2、NOx是对环境影响较大的几种气体,对它们的合理控制和治理是优化我们生存环境的有效途径。

(1)利用电化学原理将CO、SO2转化为重要化工原料,装置如图所示:

①若ACO,BH2,CCH3OH,则通入CO的一极为________极。

②若ASO2,BO2,CH2SO4,则负极的电极反应式为________________________________________________________________________

③若ANO2,BO2,CHNO3,则正极的电极反应式为________________________________________________________________________

(2)碳酸盐燃料电池,以一定比例Li2CO3Na2CO3低熔混合物为电解质,操作温度为650 ℃,在此温度下以镍为催化剂,以煤气(CO、H2的体积比为11)直接作燃料,其工作原理如图所示。

①电池总反应为________________________________________________________________________

②以此电源电解足量的硝酸银溶液,若阴极产物的质量为21.6 g,则阳极产生气体标准状况下体积为______ L。电解后溶液体积为2 L,溶液的pH约为________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】具有抗菌、消炎作用的黄酮醋酸类化合物L的合成路线如下图所示:

已知部分有机化合物转化的反应式如下:

(1)A的分子式是C7H8,其结构简式是______;A→B所属的反应类型为______

(2)试剂a是__________________________

(3)C→D的化学方程式是__________________________________________

(4)F的结构简式是__________;试剂b是___________

(5)H与I2反应生成J和HI的化学方程式是__________________________

(6)以A和乙烯为起始原料,结合题中信息,选用必要的无机试剂合成苯乙酸乙酯(),参照下列模板写出相应的合成路线______________________

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