| A、气体的体积变化 |
| B、颜色的深浅变化 |
| C、焓变的大小 |
| D、反应的剧烈程度 |
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、温度控制在500℃有利于合成氨反应 |
| B、用排饱和食盐水法收集Cl2 |
| C、打开碳酸饮料会有大量气泡冒出 |
| D、在硫酸工业生产中使用过量的氧气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、Na3PO4 |
| B、Al2(SO4)3 |
| C、BaCl2 |
| D、K2SO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、2Mg+CO2=2MgO+C |
| B、2FeCl3+Fe=3 FeCl2 |
| C、SiO2+2C=Si+2CO↑ |
| D、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、Cl-、I-离子加入到含Br-的溶液中,均可以将Br-氧化为Br2 |
| B、将Cl2缓慢通入含有相同物质的量浓度的Br-、I-的混合溶液中,Br-先被氧化 |
| C、湿润的淀粉碘化钾试纸遇到氯气会变蓝色 |
| D、在KBr溶液中加入碘水,发生如下反应:2Br-+I2=2I-+Br2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、水 |
| B、NaOH溶液 |
| C、K2CO3溶液 |
| D、NaNO3溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、大力发展氢能源 |
| B、充分利用太阳能 |
| C、使用含碳能源 |
| D、提高能源利用率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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