在容积不同的密闭容器内,分别充入同量的N2和H2,在不同温度下,任其发生反应N2+3H22NH3,并分别在t秒时测定其中NH3的体积分数,绘图如下:
(1)A,B,C,D,E五点中,尚未达到化学平衡状态的点是________.
(2)此可逆反应的正反应是________反应.(“放热”、“吸热”)
(3)AC段的曲线是增函数,CE段曲线是减函数,试从反应速率和平衡角度说明理由.________.
答案:(1)A,B尚未达到化学平衡状态;
(2)此可逆反应的正反应是放热反应;
(3)AC段的曲线是增函数,原因开始时反应物的浓度最大反应向正向进行,温度在升高反应速率进一步加快,所以NH3%逐渐增大.CE段曲线是减函数,原因在C点时该反应已经达到了平衡状态,随着温度的升高平衡逆向移动所以NH3%逐渐减小.
思路与技巧:此图像题表达的是一个从反应物开始到达平衡状态以及平衡移动情况.由题干“在容积不同的密闭容器内,分别充入同量的N2和H2,”所以开始时的图像关系表示的是反应的过程,在图像中有一个拐点,应该代表的是反应达到平衡,拐点之后的变化应该是温度对化学平衡的影响.所以A,B,C,D,E五点中,尚未达到化学平衡状态的点是A,B.由C到E的变化可知随着温度的升高NH3%逐渐减小,所以正向应该是放热反应.AC段的曲线是增函数,原因开始时反应物的浓度最大反应向正向进行,温度在升高反应速率进一步加快,所以NH3%逐渐增大.CE段曲线是减函数,原因在C点时该反应已经达到了平衡状态,随着温度的升高平衡逆向移动所以NH3%逐渐减小.
科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:022
(1)A、B、C、D、E五点中,尚未达到化学平衡状态的点是________。
(2)此可逆反应的正反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。
(3)A、C段的曲线是增函数,C、E段曲线是减函数,试从反应速率和化学平衡的角度说明理由________。
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科目:高中化学 来源: 题型:022
在容积不同的密闭容器内,分别充入同量的N2和H2,在不同温度下,任其发生反应:N2+3H22NH3,并分别在ts时测定其中NH3的体积分数,如图所示:
(1)A、B、C、D、E五点中,尚未达到化学平衡状态的点是________。
(2)此可逆反应的正反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。
(3)A、C段的曲线是增函数,C、E段曲线是减函数,试从反应速率和化学平衡的角度说明理由________。
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科目:高中化学 来源:2011届高考化学第一轮专题复习检测试题9 题型:022
在容积不同的密闭容器内,分别充入同量的N2和H2,在不同温度下,任其发生反应N2+3H22NH3,并分别在t秒时测定其中NH3的体积分数,绘图如下:
(1)A,B,C,D,E五点中,尚未达到化学平衡状态的点是________.
(2)此可逆反应的正反应是________反应.(放热、吸热)
(3)AC段的曲线是增函数,CE段曲线是减函数,试从反应速率和平衡角度说明理由.________________
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科目:高中化学 来源:山东省青州一中2012届高三化学一轮跟踪训练:第7章第3讲化学平衡移动——合成氨工业(鲁科版) 题型:043
在容积不同的密闭容器内,分别充入等量的N2和H2,在不同温度下,任其发生反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),并分别在t秒时测定其中NH3的体积分数,绘图如图所示:
(1)A、B、C、D、E五点中,尚未达到化学平衡状态的点是________.
(2)此可逆反应的正反应是________反应(填“放热”或“吸热”).
(3)AC段的曲线是增函数,CE段的曲线是减函数,试从反应速率和平衡角度说明理由:________.
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