(14分)Ⅰ:请将所选下列物质的转化或分离方法的序号填在横线上(每一项只填写一种方法)。
①溶解 ②裂解 ③分馏 ④裂化 ⑤干馏 ⑥蒸馏 ⑦电解 ⑧过滤 ⑨萃取
(1)把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等 。
(2)从原油中分离出汽油、煤油、柴油等 。
(3)将重油转化为汽油 。
(4)将海水淡化 。
(5)从海水得到的无水MgC12中提取金属镁 。
Ⅱ:下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇催化氧化及其产物检验的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。
图中:A为无水乙醇(沸点为78℃),B为绕成螺旋状的细铜丝或银丝,C为无水CuSO4粉末,D为碱石灰,F为新制的氢氧化铜悬浊液
已知: 含—CHO的物质在加热条件下与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀。
(1)在上述装置中,实验时需要加热的仪器为(填仪器或某部位的代号) 。
(2)为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是_________。D处使用碱石灰的作用是 。
(3) E处是一种纯净物,其反应方程式为 。
(4)写出乙醇发生催化氧化的化学方程式 。
I.⑤;③;④;⑥;⑦
Ⅱ.(1)E、A、B、F
(2)水浴加热;防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用,影响产物水的检验
(3)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (4)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
解析试题分析:I.(1)煤经干馏可得焦炉气、煤焦油和焦炭等,故答案为:⑤;
(2)原油经分馏可得汽油、煤油、柴油,故答案为:③;
(3)重油转化为汽油需要裂化,故答案为:④;
(4)从海水中获取淡水,可用蒸馏的方法分离,加热时水蒸发,冷却后可得到纯净水,故答案为:⑥;
(5)Mg为活泼金属,工业用电解MgC12的方法制得单质Mg,故答案为:⑦;
Ⅱ.(1)固体加热制氧气需要加热,乙醇变为蒸汽需加热,乙醇的催化氧化要加热,醛和氧气的反应也要加热,故答案为:E、A、B、F;
(2)为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是水浴加热;碱石灰具有吸水作用,D处使用碱石灰可以防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用,否则会影响产物水的检验;
(3)固体纯净物加热制氧气的只能是加热高锰酸钾制氧气,反应为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)乙醇发生催化氧化的化学方程式为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。
考点:考查物质的分离与提纯、乙醇催化氧化实验设计
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是
A.氨基酸和蛋白质既能与酸反应又能与碱反应 |
B.在米汤中加入食盐,可以检验食盐中是否加碘 |
C.“酸雨”是由大气中的碳、硫、氮的氧化物溶于雨水造成 |
D.蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素都能水解,最终水解产物都为葡萄糖 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
A、B、C三种羧酸同足量的碳酸氢钠溶液反应,在相同条件下产生相同体积的二氧化碳、消耗这三种羧酸的物质的量之比为3:6:2,则A、B、C三种羧酸分子中羧基数目之比是( )
A.3:2:1 B. 2:6:3 C. 3:6:2 D. 2:1:3
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
3,5—二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体,其合成反应如下:
该反应后的混合物含有:3,5—二甲氧基苯酚、甲醇、水和HCl。
已知:甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性质如下表:
物质 | 沸点/℃ | 熔点/℃ | 密度(20℃)/(g/cm3) | 溶解性 |
甲醇 | 64.7 | — | 0.7915 | 易溶于水 |
乙醚 | 34.5 | — | 0.7138 | 难溶于水 |
3,5—二甲氧基苯酚 | 172 | 36 | — | 易溶于甲醇、乙醚, 微溶于水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
(12分)实验室用下图装置制取乙酸乙酯。
(1)加热前在大试管中加入几粒碎瓷片的作用是 ,
(2)导气管不能插入饱和Na2CO3溶液液面以下是为了 ,
(3)实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式为: 。
(4)饱和Na2CO3溶液的作用是 , , 。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
(1)从油脂A的结构简式
分析,它可能发生的化学反应;
①从饱和性看,它能发生________反应,例如与氢气反应的化学方程式为____________________________。
②从酯的性质看,它能发生________反应,该反应的化学方程式为_______________________________。
(2)列举硬化油的性质和用途______________________________________。
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