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科目: 来源: 题型:选择题

2.根据表中信息判断,下列选项不正确的是(  )
序列参加反应的物质生成物
Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3
KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4 …
MnO4-  …Cl2、Mn2+  …
A.第①组反应中Cl2与 FeBr2的物质的量之比为1:2
B.第②组反应的其余产物为H2O和 O2
C.氧化性由强到弱顺序MnO4->Cl2>Fe3+>Br2
D.第③组反应中生成1mol Cl2,转移电子2mol

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列离子方程式正确且能解释事实的是(  )
A.SO2使紫色石蕊溶液变红色:SO2+H2O═2H++SO32-
B.向Ca(HCO32溶液中加入过量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
C.向淀粉碘化钾溶液中滴加稀硫酸,在空气中放置一段时间后变蓝:4H++4I-+O2═2I2+2H2O
D.用FeSO4除去酸性废水中的Cr2O72-:Cr2O72-+Fe2++14H+═2Cr3++Fe3++7H2O

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20.下列有关物质分类不正确的是(  )
A.KNO3是钾盐、硝酸盐,也是正盐
B.铝土矿、水玻璃、碱石灰都是混合物
C.有机玻璃、氮化硅都是有机高分子材料
D.BaSO4、Na3AlF6、NH4F都是强电解质

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列操作能达到实验目的是(  )
A.向沸腾的NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体
B.加热除去碳酸氢钠中少量氯化铵
C.用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中,观察过氧化钠的颜色
D.用排四氯化碳法收集氨气、氯化氢

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18.X、Y、Z三种物质中含同种元素,在一定条件下可以实现如图所示转化,下列推断不正确的是(  )
A.若Y为氧化铝,则Y 生成X的条件是“通电”
B.若X为硫单质,则Y 可能为硫化氢
C.若Z为硝酸,则X可能为一氧化氮
D.若Z为硝酸铁,则Y一定为铁单质

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列各组数据中,前者刚好是后者两倍的是(  )
A.2mol/L Ba(OH)2溶液中Ba2+的物质的量和OH-的物质的量
B.200mL 1mol/L氯化钙溶液中c(Cl-)和100 mL 2mol/L氯化钾溶液中c(Cl-
C.20%NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度和10%NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度
D.64g二氧化硫中氧原子数和标准状况下22.4L一氧化碳中氧原子数

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科目: 来源: 题型:选择题

16.化学与社会、生产、生活紧切相关,下列说法正确的是(  )
A.“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化
B.蒙古牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶有其科学道理:用银器盛放鲜牛奶,溶入的极微量的银离子,可杀死牛奶中的细菌,防止牛奶变质
C.“乙醇汽油”因油价上涨而被广泛使用.它是指在汽油里加入适量乙醇混合而成的一种燃料,它是一种新型的化合物
D.某雨水样品采集后放置一段时间,pH值由4.68变为4.28,是因为水中溶解了较多的CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

15.某无色溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、Mg2+、Fe3+、NH4+、Cl-、CO32-和SO42-.现每次取100mL进行实验:
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;
②第二份加入足量NaOH溶液,整个过程没有沉淀产生,加热,收集到气体1.12L(标准状况)
③第三份加入足量BaCl2溶液后得干燥沉淀4.30g,沉淀经足量盐酸洗涤,干燥后剩余2.33g.
根据以上实验,肯定存在的离子有NH4+、Cl-、CO32-、SO42-,肯定不存在的离子有Mg2+、Fe3+,还有一种离子不能确定是否存在,要检验这种离子的实验操作方法是取少量样品做焰色反应,透过蓝色钴玻璃观察,若火焰呈紫色,则有K+

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科目: 来源: 题型:填空题

14.鉴别四种溶液:NH4Cl、(NH42SO4、NaCl、Na2SO4,若只用一种化学试剂,则该试剂可以是Ba(OH)2溶液.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.阅读、分析下列两个材料:
材料一:如图
材料二:如表
物质熔点/℃沸点/℃密度/g•cm-3溶解性
乙二醇C2H6O2-11.51981.11易溶于水和乙醇
丙三醇C3H8O317.92901.26跟水、酒精以任意比互溶
根据上述材料及课本知识,回答下列问题(每空只填一个字母选项,):
A.蒸馏法     B.萃取法     C.“溶解、结晶、过滤”的方法     D.分液法
(1)分离汽油和水的最佳方法是D;
(2)去除纯碱中的少量氯化钠杂质,最好应用C;
(3)将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是A.

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