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【题目】[2017·北京]TiCl4是由钛精矿(主要成分为TiO2)制备钛(Ti)的重要中间产物,制备纯TiCl4的流程示意图如下:
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资料:TiCl4及所含杂质氯化物的性质
化合物 | SiCl4 | TiCl4 | AlCl3 | FeCl3 | MgCl2 |
沸点/℃ | 58 | 136 | 181(升华) | 316 | 1412 |
熔点/℃ | 69 | 25 | 193 | 304 | 714 |
在TiCl4中的溶解性 | 互溶 | —— | 微溶 | 难溶 | |
(1)氯化过程:TiO2与Cl2难以直接反应,加碳生成CO和CO2可使反应得以进行。
已知:TiO2(s)+2 Cl2(g)= TiCl4(g)+ O2(g) ΔH1=+175.4 kJ·mol1
2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH2=220.9 kJ·mol1
① 沸腾炉中加碳氯化生成TiCl4(g)和CO(g)的热化学方程式:_______________________。
② 氯化过程中CO和CO2可以相互转化,根据如图判断:CO2生成CO反应的ΔH_____0(填“>”“<”或“=”),判断依据:_______________。
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③ 氯化反应的尾气须处理后排放,尾气中的HCl和Cl2经吸收可得粗盐酸、FeCl3溶液,则尾气的吸收液依次是__________________________。
④ 氯化产物冷却至室温,经过滤得到粗TiCl4混合液,则滤渣中含有_____________。
(2)精制过程:粗TiCl4经两步蒸馏得纯TiCl4。示意图如下:
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物质a是______________,T2应控制在_________。
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【题目】现有下列五种物质 A.阿司匹林 B.食醋 C.苹果汁 D.葡萄糖 E.青霉素, 请按下列要求填空 (填代号):
(1)富含维生素 C 的是 ________;
(2)可直接进入血液,补充能量的是________;
(3)具有消炎作用的是________具有解热镇痛作用的治感冒药是________。
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【题目】植物油厂想要提取大豆中丰富的油脂,下列方案设计合理的是( )
A.将大豆用水浸泡,使其中的油脂溶于水,然后再分馏
B.先将大豆压成颗粒状,再用无毒的有机溶剂浸泡,然后对浸出液进行蒸馏分离
C.将大豆用碱溶液处理,使其中的油脂溶解,然后再蒸发出来
D.将大豆粉碎,然后隔绝空气加热,使其中的油脂挥发出来
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【题目】填写下列空白:
(1)含有 6.02×1023个 H 的H2O,其物质的量是_______;1L 1 mol·L -1Na2SO4溶液中 含有_____个 Na+、_____个 SO42- 。
(2)______mol H2O 中含有的氧原子数与 1.5 mol CO2中含有的氧原子数相等。
(3)将等物质的量的 NH3 和 CH4 混合,混合气体中 NH3 和 CH4 的质量之比为 ______。
(4)要使 NH3和 CH4含相同数目的H原子,则 NH3和 CH4的物质的量之比为_____。
(5)标准状况下,密度为 0.75g·L -1的 NH3和 CH4 组成的混合气体中,NH3的体积分数为________,该混合气体对氢气的相对密度为________。
(6)已知 a g A 和 b g B 恰好完全反应生成 0.2 mol C 和 d g D,则 C 的摩尔质量为 ________。
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【题目】I.某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表。
实验方案 | 实验现象 |
①用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色 |
②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水 | (B)产生气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色 |
③钠与滴有酚酞试液的冷水反应 | (C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃烧 |
④镁带与2molL-1的盐酸反应 | (D)剧烈反应,产生可燃性气体 |
⑤铝条与2molL-1的盐酸反应 | (E)生成淡黄色沉淀 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告:
(1)实验目的:探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律。
(2)实验用品:
仪器:①试管②酒精灯③胶头滴管④试管夹⑤镊子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂纸⑨烧杯等。
药品:钠、镁带、铝条、2molL-1的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液等。
(3)实验内容:(填写与实验方案相对应的实验现象)
①②③④⑤(用A-E表示)_____________________
写出③的离子方程式_________________________。
(4)实验结论:_______________________________。
II.实验室利用如图装置进行中和热的测定,请回答下列问题:
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(1)从实验装置上看,图中尚缺少一种玻璃仪器是______________________。
(2)做1次完整的中和热测定实验,温度计需使用次_____________________________。
(3)某同学为了省去清洗温度计的麻烦,建议实验时使用两支温度计分别测量酸和碱的温度,你是否同意该同学的观点,为什么?______________________________
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【题目】实验室用 63%的浓 HNO3 (其密度为 1.4 g·mL -1)配制 240 mL 0.50 mol·L-1 稀 HNO3,若实验仪器有:
A.10 mL 量筒 B.50 mL 量筒 C.托盘天平 D.玻璃棒 E.100 mL 容量瓶 F.250 mL 容量瓶 G.500 mL 容量瓶 H.胶头滴管 I.200mL 烧杯
(1)此浓硝酸的物质的量浓度为_____mol·L -1。
(2)应量取 63%的浓硝酸_____mL,应选用_____(填仪器的字母编号)。
(3)实验时还需选用的仪器有 D、I、______(填序号)。
(4)配制过程中,下列操作会使配制的稀硝酸溶液浓度偏高的是(填序号)______。
①量取浓硝酸的量筒用蒸馏水洗涤 2~3 次,并把洗涤液转入容量瓶
②容量瓶使用时未干燥
③溶解后未经冷却就移液
④定容时不小心有少量蒸馏水滴到瓶外
⑤定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
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【题目】下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
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(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置_________(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置_______。
(2)从碘水中分离出I2,选择装置_______,该分离方法的名称为___________。
(3)装置A中①的名称是_________,进水的方向是从______口进水。装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是______________。
(4)海水中蕴藏着丰富的资源,在实验室中取少量海水,进行如下流程的实验:
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粗盐中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质,需要提纯后才能综合利用。粗盐提纯的步骤有:
①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液; ③加入过量的NaOH溶液; ④调节溶液的pH等于7;⑤溶解; ⑥过滤; ⑦蒸发。正确的操作顺序是__________(填写序号)。
a. ⑤②③①⑥④⑦ b. ⑤①②③⑥④⑦ c.⑤②①③④⑥⑦ d. ⑤③②①⑥④⑦
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【题目】现有下列仪器:
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(1)海水蒸馏是由海水获得淡水的常用方法之一,在实验室里组成一套蒸馏装置肯定 需要上述仪器中的一部分,按照实验仪器从下到上、从左到右的顺序,依次是__________ (填序号);仪器⑤的冷凝水应从________(填“a”或“b”)口进入。
(2)海带等藻类物质经过处理后,可以得到碘水,欲从碘水中提取碘,需要上述仪器 中的______(填序号),该仪器名称为__________,向该碘水中加入四氯化碳以提取碘 单质的实验操作叫做_________。
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