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【题目】中学化学学习小组对日常生活中不可缺少的调味品M进行探究。已知C可在D中燃烧发出苍白色火焰。M与其他物质间的转化关系如图所示(部分产物已略去)
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(1)写出用惰性电极电解M溶液的离子方程式:______________________。写出F的电子式:__________________________。
(2)若A是地売中含量最多的金属元素,将A的氯化物溶液0.2mol/L和氢氧化钠溶液等体积混合,得到的沉淀物中A元素与溶液中A元素的质量相等,则氢氧化钠溶液的物质的量浓度可能为____________。
(3)若A是CO2气体,A与B溶液反应后所得的溶液再与盐酸反应,放出气体的物质的量与所加盐酸体积之间的关系如图所示,则A与B溶液反应后溶液中的溶质为______(填化学式)。
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(4)若A是一种正盐,A能分别与B、F溶液反应生成无色且具有刺激性气味的气体,则A的化学式为_____________。
(5)若A是一种不稳定的盐,A溶液与B溶液混合将产生白色絮状沉淀且瞬间变为灰绿色,最后变成红褐色的E,向G溶液中加入KSCN溶液后显红色,则由A转化成E的离子方程式是________________________________。
(6)若A是一种溶液,只可能有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42—、CO32—中的某些离子,当向该溶液中加入B溶液时发现生成沉淀的物质的量随B溶液的体积发生如图所示变化,由此可知,该溶液中肯定含有的离子及其浓度之比为____________。
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【题目】海水中溴含量约为65mg·L-1,从海水中提取溴的工业流程如下:
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(1)以上步骤Ⅰ中已获得游离态的溴,步骤Ⅱ又将之转变成化合态的溴,其目的是____。
(2)步骤Ⅱ通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的________。
A.氧化性 B.还原性 C.挥发性 D.腐蚀性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的离子反应如下,请在下面方框内填入适当的化学计量数:_____
Br2+
CO32-===
BrO3-+
Br-+
CO2↑
(4)上述流程中吹出的溴蒸气,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏。写出溴与二氧化硫水溶液反应的化学方程式:__________。
(5)实验室分离溴还可以用溶剂萃取法,下列可以用作溴的萃取剂的是_____。
A.乙醇 B.四氯化碳 C.烧碱溶液 D.苯
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【题目】短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如图所示,回答下列问题。
X | ||
Y | ||
Z |
(1)元素X的单质分子是____(写化学式)。
(2)Y位于元素周期表中的第____周期,第_____族。
(3)比Z原子序数大的同主族且相邻周期的元素的原子序数是______。
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【题目】(1)给定条件下的下列四种物质:①常温下112mL液态水,②含有40mol电子的NH3, ③含有16NA个共价键的乙醇,④4g氦气,则上述物质中所含分子数目由多到少的顺序是________________(填序号)。
(2)某混合气体只含有氧气和甲烷,在标准状况下,该气体的密度为1.00g/L,则该气体中氧气和甲烷的体积比为________。
(3)标准状况下,VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g/mL),所得溶液密度为ρg/mL, 则所得溶液中溶质物质的量浓度是________ mol/L 。
(4)将100mLH2SO4和HCl混合溶液分成两等份,一份中加入含0.2molNaOH溶液时恰好中和完全,向另一份中加入含0.05molBaCl2溶液时恰好沉淀完全,则原溶液中c(Cl-)=_________。
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【题目】现有IL1.0mol/L的氨水,下列关于该氨水的说法正确的是
A. NH3H2O的物质的量为1mol B. NH4+为1mol
C. NH3、NH3H2O、NH4+的物质的量之和为1mol D. NH3为1mol
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【题目】某结晶水合物的化学式为A·H2O,其相对分子质量为B,在60℃时m g 该晶体溶于ng水中,得到V mL 密度为d g· mL-1 的饱和溶液,下述表达式或判断正确的是( )
A. 该溶液物质的量浓度为(m/BV)mol·L-1
B. 60℃时A 的溶解度为(100m(B-18)/nB)g
C. 该溶液溶质的质量分数为(m/(m+n))×100%
D. 60℃时,将10g A 投入到该饱和溶液中,析出的晶体质量大于10g
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【题目】某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图装置来一次性完成S、C、Si三种元素的非金属性强弱比较的实验研究。乙同学设计了如图装置来验证卤族元素的性质递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气。
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(1)如图中仪器A的名称是____。甲同学实验步骤:连接仪器、______、加药品、滴入试剂。
(2)①如图中仪器A中盛放试剂稀硫酸,烧瓶B中的盛放试剂为___溶液,C中的盛放试剂为______溶液。
②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是_________。
(3)如图中A处反应的离子方程式为__________。
(4)乙同学发现如图中B处试纸变蓝,C处红纸褪色,据此____(填“能”或“不能”)得出溴的非金属性强于碘,理由是______。
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【题目】某天然碱组成可表示为xNa2CO3·yNaHCO3·zH2O。取m g该天然碱配成1L溶液M。取出100mLM向其中加入50mL1 mol·L-1盐酸,两者恰好完全反应生成NaCl,同时产生CO2的体积为672mL(标准状况下),下列推断正确的是( )
A. m g该天然碱中含0.3molNa2CO3 B. m g该天然碱中含0.3molNa+
C. 溶液M中c(Na+)=0.5 mol·L-1 D. 该天然碱中x:y:z=2:1:2
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【题目】某探究性实验小组的同学将打磨过的镁条投入到滴有酚酞的饱和NaHCO3溶液中,发现反应迅速,产生大量气泡和白色不溶物,溶液的浅红色加深。该小组同学对白色不溶物的成分进行了探究和确定。
Ⅰ、提出假设:
甲同学:可能只是MgCO3;
乙同学:可能只是Mg(OH)2;
丙同学:可能是xMgCO3·yMg(OH)2
Ⅱ、定性实验探究:
(1)取沉淀物少许于试管中,加入稀盐酸时固体溶解,产生大量气泡,则__________同学假设错误(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
Ⅲ、定量实验探究:取一定量已干燥过的沉淀样品,利用下列装置测定其组成(部分固定夹持类装置未画出),经实验前后对比各装置的质量变化来分析沉淀的组成,得出丙同学的假设是正确的。请回答下列问题:
(2)实验中合理的连接顺序为:e→______→ → → → → g→h(各装置只使用一次)。
(3)实验一段时间后,当B装置中______________(填实验现象),停止加热,说明固体已分解完全;打开f处的活塞,缓缓通入空气数分钟的目的是__________________,
(4)指导老师认为在上述实验装置中末端还需再连接一个D装置,若无此装置,会使测出的x :y的值______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(5)若改进实验后,最终装置B质量增加m克,装置D质量增加了n克,则x :y=___________。(用含m、n的代数式表示)
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