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科目: 来源: 题型:解答题

A、B、C、D是短周期元素形成的四种气体单质.E、F均为气体,且F为红棕色.有关的转化关系如下图所示(反应条件均已略去).
请回答下列问题:
(1)D的化学式为______;
(2)反应③的离子方程式为______.
(3)Y和E在一定条件下可反应生成B和Z,这是一个具有实际意义的反应,可消除E对环境的污染,该反应的化学方程式为______.
(4)0.1mol/L的X溶液和0.1mol/L的Y溶液等体积混合,溶液呈______性;(填“酸”、“碱”或“中”)该溶液中各离子浓度大小关系为:______.
(5)常温下0.1mol/L的Y溶液中c(H+)/c(OH-)=1×10-8,下列叙述正确的是______
A.该溶液的pH=11
B.该溶液中的溶质电离出的阳离子浓度0.1mol/L 
C.该溶液中水电离出的c(H+)与c(OH-)乘积为1×10-22
D. pH=3的盐酸溶液V1 L与该0.1mol/L的Y溶液V2 L混合,若混合溶液pH=7,则:V1>V2
E.将pH=11的Y溶液加水稀释100倍后,pH值为9;
(6)化合物E在一定条件下于一定体积的容器中可发生身氧化还原反应,测得容器内气体的压强略小于原来的2/3,请写出该反应的化学方程式______.

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科目: 来源: 题型:多选题

下列关于课本相关实验的叙述正确的是


  1. A.
    用酸性KMnO4溶液可检验甲烷混有的少量乙烯
  2. B.
    用溴水可以鉴别苯、四氯化碳、酒精、氢氧化钠溶液四种无色溶液
  3. C.
    将未经打磨的镁条放到水中没有现象,说明镁与水常温不能反应
  4. D.
    在KI溶液中滴加少量FeCl3溶液后,再加入KSCN溶液出现红色,说明FeCl3没有与KI反应

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    0.1mol614C原子中含中子数为0.8×6.02×1023
  2. B.
    0.5mol/LCuCl2溶液中含有的Cu2+数为0.5×6.02×1023
  3. C.
    1molCO和CO2混合物中,含有的碳原子数为2×6.02×1023
  4. D.
    2.24LCl2与过量稀NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.1×6.02×1023

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科目: 来源: 题型:单选题

下列装置及实验不能达到实验目的是


  1. A.
    实验装置Ⅰ:液面差保持不变,说明该装置气密性良好
  2. B.
    实验装置Ⅱ:除去Cl2中混有的少量HCl杂质
  3. C.
    实验装置Ⅲ:能证明元素的非金属性Cl>C>Si
  4. D.
    实验装置Ⅳ:制备氢氧化亚铁

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科目: 来源: 题型:解答题

某化学兴趣小组利用饱和氯水与石灰石的反应,制取较浓的HClO溶液,并对所得溶液中的部分阴离子进行检验.
实验操作实验现象
步骤1在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水,充分反应,过滤,将滤液分为若干份有少量气泡产生,溶液的黄绿色褪去
步骤2将第一份滤液与稀盐酸混合产生大量气泡
步骤3将第二份滤液加热溶液变浑浊,且有大量无色气体产生
(1)步骤1中产生气体反应的离子方程式是______,过滤的目的是______.
(2)步骤2、步骤3的实验目的都是______,为达到该实验目的,还可以采取的方法是______.
(3)步骤3中反应的离子方程式是:______.
(4)请你设计一个简单的实验方案,证明步骤1所得滤液中的HClO浓度比饱和氯水中HClO浓度大:______.

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科目: 来源: 题型:单选题

对下列实验现象的分析,结论正确的是
操 作实验现象结  论
A甲溶液中加入氯化钡、稀硝酸的
混 合 液
产生白色
沉 淀
甲溶液中一定含有SO42-或SO32-
B乙溶液进行焰色反应焰色呈黄色乙溶液一定是某钠盐的溶液
C丙溶液中加入硝酸银、稀硝酸的
混 合 液
产生白色
沉 淀
丙溶液一定是某种氯化物的溶液
D把湿润的碘化钾-淀粉试纸放入红棕色的丁气体中试纸变蓝色丁不一定是溴蒸气


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 来源: 题型:单选题

对以下问题的认识中,不正确的是


  1. A.
    质谱法是用高能粒子束轰击有机物分子,使之分离成带电的“碎片”,并根据其特征谱分析有机物结构的方法
  2. B.
    丁达尔现象可用于区别溶液与胶体,云、雾、稀硫酸均能产生丁达尔现象
  3. C.
    谷氨酸()的熔点高达205℃,难溶于苯等有机溶剂,主要是因为形成内盐
  4. D.
    “地沟油”经过加工处理制得肥皂或生物柴油,可以实现厨余废物合理利用.

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科目: 来源: 题型:解答题

师大附中某化学研究性学习小组为探究Cu(OH)2受热分解产物及产物性质,设计如下实验过程:
(1)取0.98gCu(OH)2固体加热,有铜的氧化物生成,其质量随温度变化如图1所示.产物A、B的化学式分别为______
和Cu2O;通过该实验可知,主温时______更稳定(用A或B的化学式表示)
(2)为探究产物A能否被NH3还原,设计如图2实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),实验中观察到A变成红色物质,同时生成一种无污染的气体,该气体的化学式为______.小明认为应该在装A物质的试管与烧杯之间增加一个防倒吸装置,你认为是否有必要______(填“有”或“没有”),原因是______.
(3)取少量产物B加入足量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在,该反应的离子方程式为______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关操作与现象的描述与相应溶液不符合的是
选项操作及现象溶液
A通入SO2溶液不变浑浊,再加氯水边浑浊BaCl2溶液
B通入CO2溶液变浑浊,再加入品红溶液,红色退去Ca(ClO)2溶液
C通入SO2溶液变浑浊,继续通SO2至过量,浑浊消失,再加入足量NaOH溶液,又变浑浊Ca(OH)2溶液
D通入NH4HCO3受热分解产生的气体,溶液变浑浊,继续通入,浑浊消失Ca(OH)2溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 来源: 题型:解答题

用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸,若实验仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
(1)需量取浓硫酸的体积为______mL.
(2)实验时需用的仪器还有______.
(3)所需量筒的规格是______(填序号)
①10mL   ②25mL   ③50mL   ④100mL
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)______.
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上称量并放入烧杯中溶解.
D.将准确量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入烧杯中,再加水稀释.
E.未洗涤量取浓硫酸的量筒
F.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(5)若实验室里需用480mL 0.1mol?L-1的硫酸铜溶液,应选取______mL的容量瓶进行配制,需要称取______g硫酸铜晶体[CuSO4?5H2O].

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同步练习册答案