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【题目】对生物多样性的叙述错误的是

A保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护

B生物多样性锐减是个别国家和地区的问题不属于全球性生态环境问题

C湖泊可以防洪蓄洪属于生物多样性的间接价值

D就地保护是保护生物多样性的最有效措施

【答案】B

【解析】

试题分析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,生物多样性锐减是全球性生态问题,A正确,B错误;湿地能蓄洪防旱,调节区域气候,体现生物多样性的间接价值,C正确;就地保护是生物多样性保护的最有效方式,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叶绿体色素的提取和分离实验的叙述正确的是

A加入二氧化硅有利于充分研磨 B用NaCl溶液提取叶片中的色素

C用无水乙醇分离滤液中的色素 D加入碳酸钙防止滤液挥发

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:

1人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的________中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。

2感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的______________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。

3B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是_____________________。

4综合以上信息可以看出,____________________是机体维持稳态的主要调节机制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是(

A.产生的[H]全部来自于葡萄糖

B.[H]经转移到水中的过程需要氧气参与

C.[H]经过程一般在缺氧条件下才能进行

D.[H]经转移到葡萄糖时首先与C3结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用过程中,能在叶绿体的基质中完成的能量转换过程是

A. 光能→稳定的化学能

B. 活跃的化学能→稳定的化学能

C. 光能→活跃的化学能

D. 光能→活跃的化学能→稳定的化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种人体细胞中,具有细胞周期的是

A卵细胞 B心肌细胞 C白细胞 D胚胎干细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体侵染细菌的实验中需要用放射性同位素分别对DNA和蛋白质进行标记选取的放射性同位素对应正确的是

A15N14C B35S32P

C32P35S D15N35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验中涉及物质或结构与相关颜色变化的描述中正确的是

A还原糖的鉴定用双缩脲试剂水浴加热后显紫色

BRNA被甲基绿染色后呈绿色

C线粒体用健那绿染液染色后呈现蓝绿色

D酒精可与碱性重铬酸钾反应最终呈现灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落的叙述错误

A群落中所有物含有的全部基因可构成-个基因库

B群落的物种组成随季节、气候的变化可出现

C群落的演替速度与方可受外来物种入侵的影响

D群落的垂结构可提生物利用环境资源的能力

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