精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关实验中涉及物质或结构与相关颜色变化的描述中正确的是

A还原糖的鉴定用双缩脲试剂水浴加热后显紫色

BRNA被甲基绿染色后呈绿色

C线粒体用健那绿染液染色后呈现蓝绿色

D酒精可与碱性重铬酸钾反应最终呈现灰绿色

【答案】C

【解析】

试题分析:还原糖的检测用斐林试剂,蛋白质的检测使用双缩脲试剂,A错误;甲基绿可以将DNA染成绿色,吡罗红能使RNA染成红色,B错误;健那绿可以使线粒体染成蓝绿色,C正确;酒精与酸性重铬酸钾反应,有灰绿色现象,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体长期处于情绪压力下会导致身体机能异常,如可能造成血糖升高、生殖器机能减退等。请依据图回答相关问题。

(1)图中,肾上腺髓质属于反射弧中的________,其细胞膜上有下丘脑细胞释放的________的受体。当机体承受的情绪压力增加时,激素d分泌量上升能使血糖升高,人体内与激素d具有协同作用的激素是________。激素d还可以提高中枢神经系统的兴奋性。上述事实表明,机体可通过神经调节和体液调节的相互协调,产生适应性反应,以应对情绪压力。

(2)在长期紧张焦虑的情况下,会影响激素C的分泌,导致生殖机能减退,这是因为下丘脑分泌的激素a的量减少,间接对性腺的功能产生影响。下丘脑通过垂体间接对性腺进行管理,这种调节方式为________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对生物多样性的叙述错误的是

A保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护

B生物多样性锐减是个别国家和地区的问题不属于全球性生态环境问题

C湖泊可以防洪蓄洪属于生物多样性的间接价值

D就地保护是保护生物多样性的最有效措施

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高残留有机氯农药甲、乙可在人及动物的脂肪组织内蓄积。某湖泊生态系统农药残留量监测结果显示,水体中农药甲、乙含量分别为0.3 μg/kg、0.1 μg/kg,水生生物体中农药含量如下图所示,下列分析正确的是

A.图示中共有4条食物链

B.乌鱼体内的农药均来自铜绿方田螺

C.农药残留量随营养级升高而增加

D.与水体相比,农药甲在乌鱼体内蓄积的倍数大于农药乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌目的菌。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:

1培养基中加入化合物A的目的是筛选___ ___,这种培养基属于选择培养基。

2 为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力________。

3 实验结束后,使用过的培养基应该进行______处理后,才能倒掉。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是 ( )

A. 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>b

B. 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol·L-1,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol·L-1之间

C. 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间

D. 生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝴蝶是雌雄异体的昆虫,雌雄蝶有各自的第二性征。但是,在自然界里,也有个别的蝴蝶个体同时具备了雌雄两性的特征,当一个有Z、W染色体的受精卵,在早期细胞分裂中,如果有一个细胞因意外失去了W染色体,这样就形成了一半细胞有W染色体,另一半细胞却没有W染色体。前一半发育成雌性,后一半发育成雄性。这样,一只蝴蝶就会变成一半雄、一半雌的“雌雄嵌合体”了。图1表示蝴蝶在卵裂时,性染色体变异而发育成罕见的阴阳蝶的机理。请回答下列问题。

图1 图2

1图中导致阴阳蝶的这种变异类型 填“可以’’或“不可以’’通过光学显微镜观察到。正常的雄性蝴蝶的染色体组成为 。若阴阳蝶雌、雄各一半都能够产生配子,其共能产生 种正常的配子。

2正常蝶的长翅和残翅分别由基因D、d控制,且基因D、d只位于Z染色体上,产生的Zd雌配子致死,若要选择出相应基因型的雌雄蝶杂交,使后代只有雌性,请写出亲本的基因型组合 。若蝶的非裂翅A对裂翅a为显性,选择正常雌性裂翅个体和正常雄性非裂翅个体相交。结果如图2。则控制非裂翅与裂翅的基因位于 填“常染色体”、“性染色体”,或“常染色体或性染色体”上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在有丝分裂过程中,染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在

A间期和末期 B前期和末期

C中期和后期 D后期和前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】刺激某一个神经元可引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同,则该药物

A抑制了突触小体中递质的合成 B抑制了突触后膜的功能

C与递质的化学结构完全相同 D抑制了突触前膜递质的释放

查看答案和解析>>

同步练习册答案