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【题目】下列关于种群的描述正确的是(

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

【答案】D

【解析】

种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。

A、全部生物个体的总和为一个生物群落,A错误;

B、全部动物个体的总和既不是种群,也不是群落,B错误;

C、全部鱼类个体的总和不是同一个物种,既不是种群,也不是群落,C错误;

D、全部鲫鱼个体的总和为同种生物个体的总和,故为一个种群,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的PH12降到2时,胃蛋白酶的活性将(

A.不断上升B.不断下降C.没有变化D.先升后降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线粒体的叙述,正确的是(
A.线粒体是细胞呼吸的唯一场所
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要线粒体的参与,因此进行无氧呼吸的细胞没有线粒体
D.线粒体是人体细胞内唯一具有双层膜结构的细胞器

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【题目】扦插时,保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活,这主要是因为幼叶和芽能(

A.进行光合作用B.产生生长素C.进行呼吸作用D.迅速生长

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【题目】如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请据图回答下列问题:

(1)A过程是 ______________________________作用。

(2)图中缺少的一个重要箭头是___________________________________

(3)与A过程本质相同的有 ____________过程(用图中字母代号表示)。

(4)碳在无机环境中以_____________的形式存在,而在无机环境与生物群落之间以 ____________的形式进行循环。

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【题目】据报道:一种可以在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”,试验推广成功,平均亩产达到300斤以上。培育耐盐水稻品种是提高盐碱土地的利用率和经济效益、缓解世界粮食危机的有效方案之一。请回答下列有关问题:

(1)现有高产高杆和低产矮杆两个海水稻品种,这两对性状独立遗传,欲获得高产矮杆品种,最常采用的育种方法是。若要缩短育种年限,则可以选用的育种方法是_


2)有研究者提出假设:水稻植株的耐盐性是位于非同源染色体上的两对基因控制的,其抗盐碱性和基因型的对应关系如下表。

①依据以上假设,耐盐和不耐盐植株作为亲本进行杂交,若子代中耐盐植株:不耐盐植株=3:5,则亲本基因型组合为。

②现有不耐盐纯种水稻植株若干,请简要写出验证该假设的实验思路(包括实验设计方案和预期的结果)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是(  )

A. 若上图表示缩手反射过程,细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白

B. 若上图表示初次免疫过程,E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子

C. 若上图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛A细胞

D. 如上图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请观察后回答:

(1)曲线AB表明光合作用强度随光照增强而_____________

(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午_____________过高,蒸腾作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的_____________供应大量减少,以致_____________反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使_____________的形成大量减少造成的。

(3)DE段光合作用强度下降的原因是_____________,以致光合作用_____________反应产生的_____________减少,因而影响了_____________反应的进行。

(4)对某植物测得如下数据:若该植物处于白天均温25℃,晚上均温15℃(日均8klx)12小时环境下,则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为_______________

25℃

15℃

8klx光照10h

黑暗下5h

8klx光照10h

黑暗下5h

吸收CO2880mg

释放CO220mg

吸收CO2440mg

释放CO2110mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于肺炎双球菌体内和体外转化实验的说法,错误的是(

A.二者所用的材料相同,都是R型和S型两种肺炎链球菌

B.两实验都遵循对照原则、单一变量原则

C.二者均把DNA和蛋白质分开,单独处理并观察它们各自的作用

D.体外转化实验是在体内转化实验的基础上进行的

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