精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力.再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株.流程如下图.据图回答下列问题:

(1)过程①所需的酶是纤维素酶和果胶酶.
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志.
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是保持原生质体完整性.原生质体经过细胞壁再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成再生植株.
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲(或花椰菜和黑芥)植株的根尖,通过解离、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目.
(5)对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株.

分析 分析题图:图示为采用植物体细胞杂交技术获得抗黑腐病杂种植株的流程图,其中①表示采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁的过程;②表示诱导原生质体融合的过程;之后再采用植物组织培养技术即可得到杂种植株.

解答 解:(1)图中①表示采用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁的过程.
(2)用于融合的两个细胞,一个是黑芥苗的叶肉细胞,一个是花椰菜的根部细胞,其中供体细胞特有的结构是叶绿体,因此可通过观察叶绿体的有无作为初步筛选杂种细胞的标志.
(3)原生质体没有细胞壁的保护,需要加入适宜浓度的甘露醇以保证渗透压的稳定,以避免原生质体吸水或失水破坏原生质体的完整性;原生质体通过再生细胞壁形成杂种细胞,进而脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成再生植株.
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲(或花椰菜和黑芥)植株的根尖,通过解离、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目.
(5)对杂种植株接种黑腐病菌,能正常生长的即为具有高抗性的杂种植株.
故答案为:
(1)纤维素        果胶
(2)叶绿体
(3)保持原生质体完整性     细胞壁       脱分化       再分化
(4)双亲(或花椰菜和黑芥)   解离
(5)黑腐病菌

点评 本题结合培育抗黑腐病杂种植株的流程图,考查植物体细胞杂交的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的概念、过程及意义,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感高级中学高三10月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面4个图都为单基因遗传病的系谱图(黑色表示患者),正确的描述是

A.①中两个女儿的基因型一定相同

B.②中两个女儿的基因型一定不同

C.③中两个女儿的基因型可能不同

D.④中两个女儿的基因型可能不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是

A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B.有分泌功能的细胞才有b、c结构,抑制e的功能会影响主动运输

C.在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2

D.物质X的加工和分泌过程说明生物膜之间成分和结构存在相似性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示人体基因控制蛋白质合成的过程,请回答:
(1)基因指导蛋白质合成包括转录和翻译过程,此图表示翻译过程.
(2)图中Ⅰ是tRNA,Ⅲ中与Ⅰ配对的三个碱基叫密码子,Ⅰ中另一段携带的物质是氨基酸.
(3)图中Ⅱ表示氨基酸,Ⅲ表示mRNA.
(4)与图中Ⅲ对应的DNA模板链的碱基序列是GGCGCGAGUGCCA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体特异性反应过程的叙述,体液免疫中不发生的是(  )
A.DNA分子复制B.有纺锤体出现C.着丝点分裂D.同源染色体联会

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.组成蛋白质的20种氨基酸之间的主要区别在于(  )
A.含氨基的数量不同B.含羧基的数量不同
C.含碳原子的数量不同D.R基结构不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A.核膜外膜附着有核糖体B.不同细胞核仁一定相同
C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是物质任意通过的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.下面是某个耳聋遗传的家族系谱图.致病基因位于常染色体上,等位基因用D、d表示.回答下列问题:

(1)耳聋遗传病是隐性遗传病(填“显性”或“隐性”).
(2)Ⅰ1的基因型为Dd;Ⅱ2的基因型为dd;Ⅱ3的基因型为Dd.
(3)理论上计算,Ⅱ2与Ⅱ3的子女中耳聋患者的概率应为$\frac{1}{2}$.
(4)Ⅱ1与一耳聋男性婚配,生育出正常男孩的概率是$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.种群是指生活在同一地点(  )
A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和
C.所有生物个体的总和D.同种生物所有个体的总和

查看答案和解析>>

同步练习册答案