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    【题目】下列关于真核生物核DNA的复制与转录的比较，说法正确的是（ ）

    A.碱基配对方式不同B.场所不同

    C.原料相同D.产物不同

    【答案】AD

    【解析】

    DNA分子复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；DNA分子的复制和转录存在于DNA分布的区域。

    A、核DNA的复制与转录的碱基配对方式不完全相同，前者有AT配对，后者有AU配对，A正确；
    B、核DNA的复制与转录的场所相同，主要都在细胞核中进行，B错误；
    C、核DNA的复制与转录的原料不同，前者是脱氧核糖核苷酸，后者是核糖核苷酸，C错误；
    D、产物不同，前者是DNA，后者是RNA，D正确；
    故选AD。

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    【题目】下图为某多肽的结构简式，下列说法不正确的是 （　　）

    A.该多肽的基本单位包含4种氨基酸

    B.该多肽由5个氨基酸脱水缩合而成

    C.该多肽在形成过程中脱去4分子水

    D.形成该多肽时，脱去的水中的氧来自羧基，氢来自氨基

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    【题目】图甲中4号为某遗传病患者，对1、2、3、4进行关于该病的基因检测，并将各自含有的该致病基因或正常基因(数字代表长度)用相应技术分离。结果如图乙(字母对应图甲中的不同个体)。下列有关分析判断正确的是

    A. 通过比较甲乙两图，4号个体患红绿色盲症

    B. 系谱图中3号个体的基因型与1、2号基因型相同的概率为 2／3

    C. 3号与一该病基因携带者结婚，生一个患病孩子的概率为1／6

    D. 等位基因的区别不只是碱基序列不同，还可以是基因的长度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某植物的光合特性，研究人员测定了植物A在光、暗条件下的CO2吸收速率，结果如下图。

    （1）在有光条件下，植物A与一般植物相同，细胞吸收的CO2在____________中被固定为__________，然后生成糖类等有机物。

    （2）虽然黑暗条件下，植物A通过__________产生并释放CO2，但实验结果显示，暗期植物ACO2吸收总量始终__________，这与一般植物不同。

    （3）科研人员进一步测定了植物A中酸性物质的含量变化，结果发现，酸性物质在暗期上升，光期下降，由此结合上图分析推测________。在暗期，植物A不能将CO2转化为糖类等光合产物，原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体内不同化学元素组成化合物的示意图。下列有关叙述中，正确的是

    A.若①为某大分子的单体，则其最可能是核苷酸

    B.若②在人体内具有保温作用，则②还含有N、P元素

    C.若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种

    D.若④为肝糖原，则当动物血糖较低时其会水解成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是（ ）

    A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

    B. 葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输

    C. 氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量

    D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于图中蛋白质的叙述，正确的是（ ）

    A. 含有2条肽链B. 共有126个肽键

    C. R基中共含17个氨基D. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
    A.酶促反应速率加快
    B.渗透压下降
    C.细胞代谢紊乱
    D.糖尿病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玫瑰精油提取的过程是

    A.鲜玫瑰花＋水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水

    B.鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水

    C.鲜玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分离油层

    D.鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水

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