下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（ ）
| A．表现型相同，基因型不一定相同 |
| B．基因型相同，表现型不一定相同 |
| C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 |
| D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
据下图判断，有关叙述错误的是
| A．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同 |
| B．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一 |
| C．丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成 |
| D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（ ）
| A．60个 | B．80个 | C．180个 | D．120个 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞有丝分裂中，染色体、染色单体、DNA分子三者之间的数量比为1：2：2的时期是（ ）
| A．前期、中期 | B．中期、后期 | C．中期、末期 | D．后期、末期 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的长势相同的同种植株放在透光的不同钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是
| A．证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大 |
| B．证明光合作用的必需条件是CO2 |
| C．证明过多的CO2阻碍光合作用 |
| D．证明NaOH能促进光合作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列前项是被鉴定的物质，中项是使用的试剂，后项是反应产生的颜色。前、中、后三项能相对应的是（ ）
| A．淀粉、双缩脲、蓝色 | B．油脂、苏丹Ⅲ、橘黄色 |
| C．蛋白质、苏丹IV、紫色 | D．还原糖、碘液、砖红色 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
| A．遗传因子在体细胞中成对存在 |
| B．通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1 |
| D．由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 |
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