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【题目】长期保存菌种应控制的条件是

①湿度②低温③干燥④有光⑤隔绝空气⑥适当有氧

A. ①④⑥B. ②③⑥C. ①⑤⑥D. ②③⑤

【答案】D

【解析】

菌种保藏的方法很多,首先要挑选优良纯种,利用微生物的孢子、芽孢及营养体;其次,根据其生理、生化性,人为创造低温、干燥或缺氧等条件,抑制微生物的代谢作用,使其生命活动降低到极低的程度或处于休眠状态,从而延长菌种生命以及使菌种保持原有的性状,防止变异。

在干燥环境中,菌种代谢缓慢,有利于长期保存,①错误,③正确;适当的低温,降低细菌代谢,有利于保存,②正确;菌种不进行光合作用,不需要光,④错误;一般菌种多数是厌氧菌,所以不需要氧气,⑤正确,⑥错误。
所以D选项是正确的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄瓜的刺由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)共同控制,其中基因B能抑制基因A的表达,如图所示。现选择基因型为AABB和aabb的两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,下列说法正确的是( )

A. F1的表现型是大刺黄瓜

B. F2中大刺黄瓜与小刺黄瓜的比例是3∶5

C. F2中大刺黄瓜的基因型是AAbb或Aabb

D. F2中的小刺黄瓜的基因型种类有5种

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【题目】关于病毒的叙述,正确的是

A. 病毒是生命系统中最基本的结构层次

B. 病毒的结构简单,只有核糖体一种细胞器

C. 所有的病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能生活

D. 病毒的遗传物质是蛋白质和核酸

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【题目】科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答问题:

(1) 此图表示的是采取_______的方法获取目的基因的过程。

(2) 图中①DNA是以____为模板,形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的目的基因。

(3) 图中过程③代表_____,它往往含____基因,以便对目的基因的检测。

(4) 图中④表示____;动物的胰岛素基因能和大肠杆菌的基因拼接在一起,是因为____

(5) 图中⑤表示目的基因随大肠杆菌的繁殖而进行增殖,此目的基因在大肠杆菌内成功表达的标志是____,胰岛素基因能在大肠杆菌细胞内成功表达的原因是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雌果蝇体细胞中有8条染色体,在有丝分裂后期细胞中染色体、染

单体和DNA分子数目分别是

A. 81616 B. 888

C. 16016 D. 161616

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【题目】凝胶色谱法分离蛋白质时,凝胶的种类较多,但其作用的共同点是( )

A.改变蛋白质分子通过凝胶时的路径

B.吸附一部分蛋白质,从而影响蛋白质分子的移动速度

C.将酶或细胞固定在细胞中

D.与蛋白质分子进行化学反应,从而影响其移动速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将同一成熟植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是

A. 蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B. KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液

C. 蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面的反应路线及所给信息填空.

(1)A的结构简式是____________,名称是________

(2)①的反应类型是______________的反应类型是______________

(3)反应的化学方程式是____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]_____________________上。

(2)暗反应的场所是在_______________中,暗反应需要光反应提供的物质是[④]________和[⑤]________

(3)过程Ⅰ称为___________,过程Ⅰ中能量变化情况是_________________________________________

(4)过程Ⅳ称为__________________,其代谢产物[⑦]是_________________

(5)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致[ ]____________供应大大减少,C3的产量随之________________(填增加/减少)。

(6)光合作用过程的总反应式可概括为___________________________

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