科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因表达过程体现了遗传信息的流动 |
| B、转录过程中DNA的所有序列都被转录 |
| C、翻译时有RNA分子之间的碱基配对 |
| D、细胞中DNA的种类决定了蛋白质种类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞分裂间期复杂的变化为细胞分裂期准备了物质条件 |
| B、衰老细胞的细胞膜通透性改变使物质运输功能增强 |
| C、细胞分化是一种持久变化但在胚胎时期达到最大限度 |
| D、吞噬细胞摄取和处理抗原过程中要利用膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、物质a可能是麦芽糖或可能是蔗糖,或可能为二肽 |
| B、在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解;若①②③表示不同反应条件的反应,则酶促反应的最可能是① |
| C、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③ |
| D、若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③ |
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