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    图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10mmol?L-1）．下列叙述错误的是（　　）
    A、物质a可能是麦芽糖或可能是蔗糖，或可能为二肽
    B、在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解；若①②③表示不同反应条件的反应，则酶促反应的最可能是①
    C、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③
    D、若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③
    考点：酶促反应的原理,探究影响酶活性的因素
    专题：
    分析：1、根据图甲分析，b在化学反应前后数量和化学性质不变，表示酶；a表示反应底物，c表示生成物．
    2、据图乙分析，曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内，浓度从10mmol/L降到0；曲线①②③反应速率依次下降．
    解答： 解：A、图甲的反应可表示1个二糖水解为2个相同的单糖，1分子麦芽糖水解为2分子葡萄糖，而1分子蔗糖水解为1分子葡萄糖和1分子果糖，A错误；
    B、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，据图可知，曲线①②③反应速率依次下降，则酶促反应的最可能是①，B正确；
    C、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，据图可知，曲线①②③反应速率依次下降，由于不知该酶的最适温度，故无法判断3条曲线的温度，C错误；
    D、若曲线①②③麦示不同酶浓度下酶促反应速率，①②③生成物浓度达到最大所用时间依次延长，故反应速率依次下降，故酶浓度延长上升，D正确．
    故选：AC．
    点评：本题考查酶相关知识，意在考查考生识图和分析能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与病毒增殖变化曲线图．请据图回答：

    （1）a、b、c中表示疾病程度的曲线是
     
    ，表示抗体产生的曲线是
     
    ．
    （2）再次感染与初次感染相比，体内抗体明显
     
    ．产生这种现象的原因
     
    ．
    （3）用曲线在图乙中表示出在病毒侵入前一周已经注射了相应疫苗的人体内，抗体产生与疾病程度关系（用文字注明对应曲线的名称）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在高等植物细胞中合成淀粉、淀粉酶及控制淀粉形成的物质存在的场所分别是（　　）
    A、线粒体、叶绿体、细胞核
    B、叶绿体、核糖体、细胞核
    C、叶绿体、高尔基体、核糖体
    D、高尔基体、核糖体、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    迄今为止，没有一台精密的仪器可与细胞相比拟，细胞中的各个结构分工而又合作，共同完成细胞的各项生命活动，下列对图示细胞的相关描述，错误的是（　　）
    A、a物质是蛋白质，它的分泌过程体现了生物膜系统在结构和功能上的联系
    B、b物质是内质网合成的脂质
    C、c物质是浆细胞合成的抗体，并以胞吞和胞吐的方式进出该细胞
    D、该细胞衰老时，染色质收缩，染色加深，细胞核的体积减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关绿色植物叶肉细胞中物质运输的途径，可能存在的是（　　）
    A、产生的CO2：线粒体→细胞质基质→叶绿体
    B、合成的葡萄糖：叶绿体→细胞质基质→线粒体
    C、产生的O2：叶绿体→细胞质基质→细胞膜
    D、合成的RNA聚合酶：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（　　）
    ①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液；
    ②D中的蛋白质含量相对较高  
    ③乙酰胆碱可以存在于B中；
    ④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中．
    A、②③B、①②③
    C、③④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物种形成的说法中，错误的是（　　）
    A、自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成
    B、突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成
    C、经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成
    D、经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致物种形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对达尔文自然选择学说的正确评价是（　　）
    A、它能正确解释生物界的多样性和适应性
    B、它能正确解释遗传和变异的本质
    C、它能正确解释生物界的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质
    D、它能解释自然选择的作用，但不能阐明生物界的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（　　）
    A、若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
    B、细胞的癌变是因①的改变而导致的
    C、适当提高温度将加快②和③的流动速度
    D、图中b过程属于被动运输，a过程经过的结构是载体蛋白

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