精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列能完成一切生命活动的细胞是()

A.洋葱表皮细胞B.人体口腔上皮细胞C.人体的红细胞D.变形虫

【答案】D

【解析】

根据生物体是否具有细胞结构,把生物体分为细胞生物和非细胞生物;细胞生物又可分为单细胞生物和多细胞生物,单细胞生物如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等,依靠单个细胞就能完成各项生命活动;而多细胞生物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

据题意可知:能完成一切生命活动的细胞就是单细胞生物,A、B、C均为多细胞生物的组织细胞,根据对题目的解读,只有变形虫是单细胞生物,D正确。

故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野马是我国珍稀野生动物,属于国家一级保护动物。要较为准确地估算出蒙古草原上野马的种群密度,最合适的调查方法是( )

A. 目测估算法 B. 标志重捕法 C. 随机抽样法 D. 记名计算法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制作藓类叶片临时装片过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再缓慢放下的原因是(  )

A.防止水溢出B.防止观察材料受损害

C.防止盖玻片受损D.防止出现气泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是

A.两组中心粒发出的星射线形成纺锤体

B.分裂间期染色体进行复制

C.分裂中期,着丝点排列在赤道板上

D.分裂末期,细胞中部形成细胞板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某植物细胞中部分染色体及相关基因。不考虑交叉互换和基因突变,则下列 说法正确的是

A. 该个体自交后代出现 8 种表现型

B. 三对等位基因在减数第一次分裂后期都能自由组合

C. 该个体与隐性纯合子测交,子代有四种基因型且比例为 1:1:1:1

D. 该细胞经减数分裂形成精细胞的基因型为 ABDABdabDabd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中属于原核生物的一组是 ( )

蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌

A.①⑦B.①②⑥C.①③④⑦D.①②⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个患甲、乙两种遗传病的家系, 系谱如下图所示,请回答下列问题(设遗传病甲与等位基因 Aa 有关,遗传病乙与等 位基因 Bb 有关;所有概率用分数表示)

1)甲病的遗传方式是________________

2)乙病的遗传方式不可能是__________

3)若乙病的患者男性多于女性,则Ⅲ-2 的致病基 因来自于_____(写个体的代号,如Ⅰ-1)。

4)若乙病患者中男女比例相同,且Ⅰ-4 携带乙病 -5 _______________

5)若Ⅱ-4、Ⅱ-6 不携带致病基因,且乙病为伴性 遗传病,则Ⅳ-1 同时患有甲、乙两种遗传病的概率 _________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验:

实验1:将去掉尖端的番茄幼苗作如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况。

实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理:不同浓度的IAA溶液处理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理),3h后测定细胞膜的透性,结果如图2所示。

回答下列问题:

(1)在番茄幼苗中,生长素可由_____________经过一系列反应转变而来;而成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方式是___________(填“极性”或“非极性”)运输。

(2)实验1中,幼苗将__________(填“向光弯曲”、“直立”或“不”)生长,原因是___________

(3)实验2结果表明,在________时,IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯处理后,随IAA浓度的提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,请对这一实验现象提出合理假说____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为过氧化氢被分解速率的曲线,此曲线能说明酶的哪一特性(  )

A. 专一性,催化功能 B. 高效性,专一性

C. 多样性,在温和条件下进行 D. 高效性,催化功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案