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    4．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测（　　）
    A．浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
    B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯
    C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
    D．生长素对该植物茎的生长具有两重性

    分析 分析图示可知：不同浓度的生长素对植物生长发育影响不同，植物的生长受多种激素调节，植物激素的生成相互影响．生长素促进果实的生长，乙烯促进果实的成熟．

    解答 解：A、由左侧图示可知与生长素浓度为0mol/L相比，当生长素浓度高于 10-6mol/L时，生长素对植物的生长仍为促进，只不过是促进作用逐渐减小，A错误．
    B、从时间和激素含量关系曲线可看出：当生长素浓度达到M时，乙烯开始合成，B正确；
    C、由图2可知，随着生长素的生成量逐渐增多，乙烯的生成量也逐渐增多；当乙烯生成量增加到一定程度时，反而抑制生长素的生成量，C错误；
    D、由图示信息只能得出生长素具有促进茎生长的作用，D错误．
    故选：B．

    点评 考查植物激素的作用的相关知识，主要考查生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，考查考生对该知识点的掌握，考查了识图能力、析图能力及回答问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解，根据所学知识回答：
    （1）①～④表示草原生态系统的组成成分，则羊属于③．属于自养生物是④（填图中序号）．
    （2）从图中可见，生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
    （3）生态系统中能量流动和物质循环是同时进行的，碳在生物群落中的主要存在形式是有机物，碳在无机环境与生物群落间循环的主要形式是CO2．
    （4）生态系统成分中除了上述图解中的成分外，还包括分解者和非生物的物质和能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列细胞没有细胞核的是（　　）
    A．白细胞B．肌肉细胞
    C．心肌细胞D．哺乳动物的成熟红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：
    （1）从反射弧的组成分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞称为效应器．
    图中①的结构名称是突触前膜，神经递质由此释放的方式属于胞吐（填物质运输的方式）．
    （2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降．若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为淋巴因子，该类物质在体液免疫中的主要作用是促进B细胞的增殖与分化．
    （3）目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．在人和高等动物体中，激素调节是体液调节的主要内容，垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌生长激素，还分泌促甲状腺激素等激素来调节其他内分泌腺的活动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是植物体内某生理活动的示意图，试据图回答：

    （1）该生理活动的名称是光合作用 反应式：
    （2）它主要是在叶肉细胞内被称为叶绿体的细胞器中进行的．
    （3）图中字母A、B、C各自所代表的物质是A：ATP；B：H2O；C：（CH2O）．
    （4）需要消耗物质A和B的生理过程②的名称是C3的还原．
    （5）色素吸收的光能，在这一生理活动过程的Ⅰ（Ⅰ或Ⅱ）阶段，转变为活跃的化学能，再经过这一生理过程的Ⅱ（Ⅰ或Ⅱ）阶段，转变为稳定的化学能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．组成生物体最基本的元素和活细胞中含量最多的化合物分别是（　　）
    A．C和水B．O和水C．H和蛋白质D．C和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列四组中，属于相对性状的是（　　）
    A．菊的黄花与菊的重瓣花B．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
    C．狗的长毛与狗的粗毛D．牛的黑毛与牛的棕毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．将维持正常活性的蛙离体神经纤维浸润在任氏液（相当于蛙细胞外液）中，在t1时刻施加刺激，其膜内Na+含量的变化如图所示．则（　　）
    A．0～t1时段，神经纤维膜对Na+通透性增加
    B．t1～t2时段，神经纤维膜发生了去极化
    C．t3时刻，神经纤维膜上动作电位达到最大值
    D．用适宜浓度的KCl溶液代替任氏液，可得相同的实验结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南天一大联考高二下阶段性测试四理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    茶叶有降压、提神和保健等功效。某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律，结果如下图。请据图回答下列问题：

    (1)叶肉细胞的胞间CO2至少需要跨 层膜才能到达CO2被固定的场所。从胞间CO2浓度分析，与12点相比，14点时叶肉细胞中C3含量较 （填“高’或”低”)。

    (2)茶树中午时分出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔 （填“部分关闭”或“全部关闭”）导致胞间CO2浓度降低，茶树光合“午休”期间，叶肉细胞内合成ATP的场所是

    (3)由于茶树光合“午休”影响产量，为减缓光合“午休”，该科研人员打算间种高茎玉米。请设计实验进行探究。

    ①该实验的目的是 。

    ②该实验的自变量是 。据题可知，该实验须在 时间条件下进行。

    ③检测净光合速率与胞间CO2浓度，若 ，则说明间种高茎玉米能减缓光合“午休”。

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