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    20．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，以下是基因型为AaBB的雄性动物体细胞内发生的某些生理行为变化，据图回答问题：

    （1）若甲图表示人体造血干细胞内染色体的周期性变化，则染色体浓缩程度最高的时期是有丝分裂中期（填时期名称）．
    （2）乙图示所示细胞处于减数第二次分裂后期时期，出现上图示细胞中染色体上的基因的原因是基因突变．
    （3）若图丙表示有丝分裂过程中细胞内染色体上DNA含量变化，则DE段所示的时期为后期和末期．
    （4）若图丙表示减数分裂过程中细胞内染色体上DNA含量的变化中，则精原细胞中A、a基因分离发生在图丙所示的区间是BC．图乙细胞分裂产生的子细胞叫精细胞．

    分析 图甲可以表示一个细胞周期中染色体的行为变化，其中有丝分裂中期时染色体的螺旋化程度最高．
    图乙细胞中没有同源染色体，并且着丝点分裂，可以表示减二后期的次级精母细胞．
    图丙为一条染色体上DNA的含量变化曲线图，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是着丝点分裂；D→E段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期．

    解答 解：（1）若甲图表示人体造血干细胞内染色体的周期性变化，染色体在有丝分裂中期时浓缩程度最高．
    （2）图乙细胞中没有同源染色体，并且着丝点分裂，可以表示减二后期的次级精母细胞．由于题干中提出，该雄性动物的基因型为AaBB，即没有b基因，因此出现上图示细胞中染色体上的基因的原因是基因突变．
    （3）若图丙表示有丝分裂过程中细胞内染色体上DNA含量变化，C→D段形成的原因是着丝点分裂，则DE段所示的时期为后期和末期．
    （4）若图丙表示减数分裂过程中细胞内染色体上DNA含量的变化中，等位基因分离发生减数第一次分裂后期，B→C段可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期，因此精原细胞中A、a基因分离发生在图丙BC段．图乙细胞为次级精母细胞，因此分裂产生的子细胞叫精细胞．
    故答案为：
    （1）有丝分裂中期
    （2）减数第二次分裂后期   基因突变
    （3）后期和末期
    （4）BC   精细胞

    点评 本题结合曲线图、模式图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期，再对各选项作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    （1）从生态系统的成分看，池塘中的藻类属于该生态系统中的生产者，它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象，这种现象与不同水域深度的光照强度有密切相关．
    （2）从能量流动的角度分析，农民除草、治虫的目的是调整能量流动方向，使能量更多的流向水稻．
    （3）从物质循环的角度分析，稻田生态系统中要不断施加氮肥，主要原因是稻田中的氮元素随农产品输出不断减少，需及时补充．
    （4）假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图1为λ值随时间的变化曲线．图2为该系统能量流动示意图[单位：J/（m2•d）]，请分析回答：
    图l中该种群数量在ad段的增长曲线呈S型，e点种群数量比d点减少．图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外，还包含肉食动物的粪便中的能量．该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是11.4%（11.37%）．
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    反射和反射弧的关系是

    A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现

    B．反射和反射弧在性质上是完全相同的

    C．只要反射弧完整，必然出现反射活动

    D．反射活动的完成必须通过反射弧来实现

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    8．某同学做“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验，第二次加清水处理后的一个细胞如图，下列有关说法不正确的是（　　）
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    B．原生质层由其中②③④组成
    C．此时的细胞处于质壁分离复原过程中
    D．此时水分子的运动方向只能由⑦→⑥

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    15．下列关于孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述不正确的是（　　）
    A．在杂交实验过程中必需对父本和母本都要去雄，而且要去的干净
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    C．测交实验的目的是用以检测F1的基因型，看其中是否具有两亲本的遗传因子
    D．孟德尔做的测交实验属于假说-演绎法步骤中的实验验证阶段

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    5．在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是（　　）
    A．将要观察的细胞移至视野的中央
    B．将凹面反光镜换成平面反光镜
    C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔
    D．使用细准焦螺旋将物像调整清晰

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    A．对泡菜材料进行创新拓展
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