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    （2015秋•惠州期末）碳循环与生物群落的下列哪些因素有关（ ）

    ①光合作用 ②呼吸作用 ③微生物的分解作用 ④蒸腾作用．

    A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果．图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．下列说法正确的是（　　）
    A．竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂影响酶活性的机理相同
    B．非竞争性抑制剂与高温、过酸、过碱均只影响酶的空问结构从而降低酶活性
    C．增加适当酶浓度曲线丙也不可能变为曲线甲
    D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•绍兴校级模拟）流感是一种流感病毒引起的常见病．流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感．不可能的原因是（ ）

    A．流感病毒发生了突变

    B．流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型

    C．抗体在体内存留的时间短

    D．流感病毒使人的免疫系统受损

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）如图表示从温暖的室内进入冰天雪地的室外（机体体温仍然保持正常），正常人体产热量的变化曲线图．下列叙述正确的是（ ）

    A．曲线ab段机体散热量增多

    B．曲线ab段甲状腺激素分泌增多

    C．曲线bc段酶活性下降

    D．曲线ac段人体产热量与散热量整体达到平衡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）下列与下丘脑作用有关的是（ ）

    A．对体温的恒定具有调节作用

    B．对生物节律的控制

    C．对水和无机盐的平衡有调节作用

    D．对垂体激素的释放具有调节作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）下列有关群落演替的叙述中，正确的是（ ）

    A．群落的自然演替无规律无方向可循

    B．光裸的岩石上最先出现的是地衣

    C．在弃耕的农田上不可能形成树林

    D．不论在什么条件下，群落的演替都能形成树林

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）为使水果提前上市，人们使用催熟剂，催熟剂可能是（ ）

    A．生长素类似物 B．乙烯类似物

    C．赤霉素类似物 D．细胞分裂素类似物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是甲状腺活动的调节示意图（X、Y、Z表示器官，a、b表示激素）．请据图回答有关问题：

    （1）图中的X表示的器官是下丘脑，激素b作用的靶器官Z是甲状腺．
    （2）X、Y分泌的激素a、b，不仅能促进甲状腺激素的分泌，而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响，这种调节方式被称为反馈调节．
    （3）天气寒冷时，人体血液中的甲状腺激素含量会有所增加．当它运到全身后，可以提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量，用来维持体温的相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人感染幽门螺杆菌会导致慢性胃炎和肠胃溃疡病．我国研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对此类胃病有较好的预防效果，尤其是在一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好．对疫苗引起的免疫反应的合理分析是（　　）
    A．疫苗增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
    B．疫苗多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
    C．记忆细胞数量增多导致免疫效果显著增强
    D．疫苗不断刺激效应 T 细胞分化成为记忆细胞

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