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【题目】下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是( )

A. 基因突变能改变基因的数量和位置,大部分有害。

B. A基因突变为a基因,a基因不可能再突变为A基因

C. 有性生殖的基因重组有助于生物在复杂变化的环境中生存

D. 基因重组发生在有性生殖过程中,可以产生新的性状

【答案】C

【解析】基因突变不会改变基因的数量和位置,会成为其等位基因,A错误。A基因突变为a基因因为基因突变是不定向性的,所以a基因可突变为A基因,B错误。有性生殖的基因重组有利于生物的多样性,有助于生物在复杂变化的环境中生存,C正确。基因重组发生在有性生殖过程中,能产生新的基因型,但不能产生新基因控制的新性状,D错误

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将若干生理状况基本相同,长度为3m的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图,据图分析,下列叙述错误的是

A. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B. 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比运载葡萄糖的载体数量多

C. 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

D. 实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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【题目】脂质具有的生物学功能不包括( )

A. 构成生物膜 B. 调节生理代谢

C. 携带遗传信息 D. 储存能量

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【题目】请回答下列与生长素有关的一些问题。

(1)从图甲中可以看出,对茎促进最合适的生长素浓度,对根表现为__________,说明生长素的作用特点:___________

(2)从图乙中可以读到的信息,在生产实践有什么应用?请举一例:___________

(3)从图丙中可以读到以下信息:曲线中H点表示促进生长最适浓度为g,在OH段随生长素浓度增高,___________,HC段随着生长素浓度增高,__________

(4)若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为:___________

(5)若植物水平放置,表示出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围应___________

(6)若植物水平放置,如果图丙表示作用于根的生长素浓度,根的近地侧生长素浓度范围是___________。远地侧生长素浓度为___________

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【题目】A.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:

(1)豌豆是一种非常经典的遗传学材料,由于它是__________植物,所以在自然状态下一般都是纯种。

(2)如图中所示操作①和操作②分别叫____________。在该实验的亲本中,父本是_____,母本是_____

B.表格是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用Dd来表示.请分析表格回答问题∶

(1)表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______

(2)组合一中亲本遗传因子组成∶紫花______;白花______

(3)组合一的交配类型是______

(4)组合三中的F1显性类型植株中,杂合子所占比例为_____

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【题目】图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙表示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。(注:-S-S-是由2个-SH脱去一分子只2形成的。)据图回答下列问题。

(1)图甲中A为_________等元素,在人体内可以合成的B属于_________,写出其结构简式___________

(2)乙图中的胰岛素的两条肽链是在核糖体上通过氨基酸的_______作用形成的,而二硫键则是后续的加工形成的。每条肽链中氨基酸是通过图甲中的________连接。

(3)图乙中这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了_________

(4)胰岛素分子与其他蛋白质结构不同的直接原因是__________________

(5)胰岛素具有降低血糖的作用,生活中糖尿病人只能通过注射胰岛素来降低血糖,简述其主要原理是___________________________

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【题目】如图为马拉松赛跑时,运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况,有关叙述正确的是( )

A. 随着曲线a的下降,非糖物质转化为葡萄糖的速率下降

B. 4h时,流出肝脏的血液与流入之前的相比,血糖含量升高

C. 随着曲线b的上升,血糖浓度不断升高

D. 若在平静状态下,进餐后4h内,胰岛素的浓度变化可用曲线b表示

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【题目】下列物质变化中,在细胞质基质、线粒体、叶绿体内均能完成的是

A葡萄糖丙酮酸

B丙酮酸酒精+ CO2

CADP+Pi+能量ATP

DH2O [H]+O2

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【题目】(17分)如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:

(1)物质a表示__________。

(2)若E是动物细胞中的储能物质,则在人体中主要分布于________________细胞。

(3)物质d是__________,物质F是__________,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质。

(4)物质b的名称__________,图中的“?”是指____。若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为________。

(5)b的结构通式为________________________。

(6)图2中结构2名称是__________4的名称是________________________。

(7)与图2相比HIV的遗传物质特有的碱基名称是___________。

(8)图2中的结构在真核生物中存在于________________________。

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