【题目】水稻高茎(A)对矮茎(a)为显性,花粉粒长形(B)对圆形(b)为显性,花粉粒非 糯性(D)对糯性(d)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变橙红色, 欲研究三对基因的位置关系用甲(AABBdd)、乙(AAbbDD)、丙(aabbdd)三种水 稻做了两组实验,结果如下表。据表分析错误的是( )
亲本 | F1 生殖细胞 | |
组合一 | 甲×丙 | ABd∶Abd∶aBd∶abd=4∶1∶1∶4 |
组合二 | 乙×丙 | AbD∶Abd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1 |
A.由组合一结果可知基因 A/a 与 B/b 位于一对同源染色体上
B.组合一的 F1 减数分裂形成配子时 2/5 的初级精母细胞发生了交叉互换
C.组合二结果可知基因 A/a 与 D/d 位于非同源染色体上
D.若仅用花粉鉴定法验证基因自由组合定律,可选用的亲本组合有甲×丙、乙×丙
【答案】D
【解析】
由题意知,甲丙的基因型是AABBdd、aabbdd,杂交子一代基因型是AaBbdd,子一代产生的生殖细胞的类型及比例是ABd∶Abd∶aBd∶abd=4∶1∶1∶4,而不是1∶1∶1∶1,说明A(a)与B(b)在遗传过程中不遵循自由组合定律,产生四种配子的原因是减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换;乙丙的基因型是AAbbDD、aabbdd,子一代基因型是AabbDd,子一代产生的配子类型及比例是AbD∶Abd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1,说明A(a)与D(d)在遗传过程中遵循自由组合定律。
A、由组合一亲本杂交可知F1的基因型为AaBbdd,F1的生殖细胞有四种,两多两少,说明多的为在同一条染色体上的配子,基因 A/a 与 B/b 位于一对同源染色体上,A正确;
B、1个初级精母细胞减数分裂能形成4个配子,发生交叉互换后四种配子比例为1∶1∶1∶1,剩余ABd:abd=3∶3,是未交叉互换的细胞产生的,占比为1.5,所以交叉互换的细胞占总细胞比例为
,B正确;
C、组合二亲本杂交可知F1的基因型为AabbDd,子一代产生的配子类型及比例是AbD∶Abd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1,说明A(a)与D(d)在遗传过程中遵循自由组合定律,基因 A/a 与 D/d 位于非同源染色体上,C正确;
D、要通过花粉鉴定来验证自由组合定律,必须获得_BbDd的个体,所以甲和乙杂交满足条件,D错误。
故选D。
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【题目】下面是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
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(1)E在结构上不同于其他图示的显著特点是_________,它必须依赖________才能生活。
(2)科学家根据细胞内有无_________,把细胞分为原核细胞和真核细胞,它们共有的细胞器是__________。图中属于原核细胞的是_________(填字母)。
(3)图中能进行光合作用的是_________(填字母)。
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【题目】下图为质壁分离及复原实验模式图,据图分析,下列说法正确的是
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A.质壁分离过程中,①是②的对照组,质壁分离复原过程中,②是①的对照组
B.实验可选用紫色洋葱外表皮细胞,不能选用蚕豆叶表皮细胞
C.用洋葱外表皮进行质壁分离复原实验,若观察到 b 处变为紫色,说明细胞膜破裂
D.用黑藻叶细胞进行质壁分离实验,可观察到 abc 处的颜色分别为无色、无色、绿色
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【题目】光合作用是整个生物圈的物质基础和能量基础。请回答下列问题:
(1)希尔反应把对光合作用的研究深入到细胞器水平,为光合作用研究开创了新的途径,其基本过程是:将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖和pH7.3磷酸缓冲液的溶液中并照光。水在光照下被分解后,溶液颜色由蓝色变成无色。希尔反应是模拟了叶绿体光合作用中______阶段的部分变化,其反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到,也可通过测定______得到。而美国科学家阿农等研究发现,给叶绿体照光时向体系中供给______,体系中就会有ATP和NADPH产生。同时发现,只要供给了ATP和NADPH,即使在黑暗中,叶绿体也可将CO2转变为糖。
(2)在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,某小组利用A品种小麦探究夏日晴天中午时气温和相对湿度对其光合作用的影响。将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作对照,另外4组在人工气候室中生长,并保持其他无关条件一致,于正午12:30测定各组叶片的光合速率,各组处理及结果如表所示:
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①根据实验结果可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是______,其依据是______________。
②在实验组中,若适当提高第______组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是:________________。
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【题目】一对患抗维生素 D 佝偻病的夫妇(女性为杂合子)生了一个患病且性染色体组成为 XXY的孩子,下列示意图中不能解释其产生原因的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】回答下列有关人体生命活动调节的问题:
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(1)图是人体胃酸分泌的部分调节途径,图中通过③一④一⑤一胃粘膜壁细胞一胃酸的调节过程属于____调节,与通过①一②一胃粘膜壁细胞一胃酸的调节过程比较,从反应速度和作用时间分析,后者的调节特点是____ .
(2)市民在参加城市冬季马拉松运动中,起跑前皮肤的 ___感 受器会受到刺激产生兴奋,开跑一段时间后,选手的脸都会出现不同程度的变红,直接原因是____。
(3)在丛林探险中,人体容易感染森林脑炎病毒,它是一种嗜神经性较强的病毒。某些位于突触间隙的病毒与突触结构中 ___上的受体识别后进入神经末梢,在细胞中移动方向与反射弧中兴奋的传导方向相反,最终入侵到神经中枢,引发病毒血症。机体在再次抵御某种病毒的攻击时,体内由____增殖、分化形成的效应T细胞可以与被该病毒入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,这种细胞死亡属于________
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【题目】果蝇(2N=8)卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)萨顿提出假说基因位于常染色体上,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上,其研究方法是___________,因为果蝇有________________优点因此常用来作为遗传学研究的材料。
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代___________。
(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图。该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是___________;
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(4)欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,DD和Dd不影响翅型,dd决定新性状翅型。可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):
实验步骤:P“平衡致死系”果蝇(♀)×待检野生型果蝇(♂)
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F1 选出卷翅的雌雄果蝇随机交配
F2 ?
预期实验结果并得出结论:
若F2代的表现型及比例为___________________________,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。若F2代的表现型及比例为_________________________,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
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【题目】图为某哺乳动物早期胚胎细胞的细胞周期示意图,其G1期和G2期极短,与一般体细胞的细胞周期显著不同。有关早期胚胎细胞的细胞周期,下列叙述正确的是
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A.G2期时,细胞中已有一对中心体
B.G1期和G2期缩短,导致DNA不复制
C.S期和M期的时间明显长于一般体细胞
D.S期的某些细胞中,可清晰观察到染色体组型
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【题目】回答下列(一)、(二)小题
(一)人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究,请回答:
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(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是_________(填序号)
①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是______________________。
(3)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是________________________________________。
(4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见图)。图中降解圈大小与纤维素酶的_____________有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是_________(填图中序号)
(5)分离得到的纤维素酶高产菌株若进行扩大培养需在________条件下,用___________(工具)完成接种。
(二)甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质,科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞,得到了转基因植株。回答下列问题:
(1)用农杆菌感染时,应优先选用黄瓜_____________(填“受伤的” 或“完好的”)叶片与含重组质粒的农杆菌共培养,选用这种叶片的理由是__________________________________。
(2)若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白,则表明该重组质粒中_______________已转移到植物细胞中且能够表达;用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交,发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为1∶1,则说明甜蛋白基因已经整合到_____________(填“核基因组” “线粒体基因组” 或“叶绿体基因组”) 中。
(3)假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产,若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗,应选用______________________作为外植体进行组织培养。
(4)通常,基因工程操作主要有4 个步骤,即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此,基因工程的含义可概括为_____________、______________________________________。
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