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    在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中，碳的形式流动是（　　）
    A、有机物B、二氧化碳
    C、碳酸盐D、二氧化碳和有机物
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：碳的循环或流动形式：
    （1）碳在生物群落和无机环境之间以二氧化碳的形式循环；
    （2）碳在生物群落内部以含碳有机物的形式流动．
    解答： 解：浮游植物、浮游动物和鱼都属于生物群落，而碳在生物群落内部以含碳有机物的形式流动．因此，在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中，碳的形式流动是有机物．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统的功能，重点掌握生态系统的碳循环，识记碳在生物群落与无机环境之间的循环形式及碳在生物群落内部的流动形式，再根据题干要求选出正确的答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据材料回答问题：

    普通番茄中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制多聚半乳糖醛酸酶的合成，该酶能够破坏细胞壁，使番茄软化而不易储藏，科学家通过基因工程的方法，将一种抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞，获得了抗软化番茄，保鲜时间长，口味也更好．主要机理是采用了相应的技术，使相关基因保持沉默．如图所示：
    （1）基因工程实施的第一步是获得目的基因，在本例中的目的基因是
     
    ．
    第二步，
     
    ，需要用到的工具酶是
     
    ，在这一步工作中，通常用
     
    作为基因的载体．第三步是
     
    ．
    （2）图中①过程的进行要以
     
    为原料．图中②过程的进行要以
     
    为原料，进行的场所是
     
    ．
    （3）抗多聚半乳糖醛酸酶基因能抗番茄软化的机理是：抗多聚半乳糖醛酸酶基因转录产生的mRNA与多聚半乳糖醛酸酶基因转录产生的mRNA互补配对形成双链RNA，使后者不能在核糖体上完成
     
    过程，阻止了
     
    的合成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关原核细胞与真核细胞的比较，错误的是（　　）
    A、原核细胞与真核细胞都有质膜
    B、大多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单
    C、原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核
    D、原核细胞的细胞质中无任何细胞器，真核细胞的细胞质中有多种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与动物细胞的有丝分裂有关的细胞器是（　　）
    A、液泡B、溶酶体
    C、中心体D、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验内容的说法中，正确的是（　　）
    A、质壁分离实验中的“质”指的是细胞质
    B、观察细胞中的线粒体可用鸟类的红细胞
    C、脂肪鉴定实验中用酒精来洗去浮色的原因是苏丹Ⅳ易溶于酒精
    D、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用只是改变细胞膜的通透性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围．下列分析错误的是（　　）
    A、甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
    B、乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多
    C、图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素主要是CO2
    D、丙图中，随着温度的升高，曲线走势有可能下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内能贮存遗传信息并能复制的物质是（　　）
    A、核糖核苷酸
    B、核糖核酸
    C、脱氧核苷酸
    D、脱氧核糖核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，信息传递发生在什么之间？（　　）
    A、种群与种群
    B、种群内部各个体
    C、生物与环境
    D、以上三项都对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、用苏丹Ⅳ对脂肪进行鉴定，发现脂肪颗粒被染成橘黄色
    B、用甲基绿、吡罗红混合试剂对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
    C、由叶绿体色素分离实验结果可知，在层析液中溶解度最大的色素是叶绿素b
    D、比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，过氧化氢分解速率是因变量

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