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    下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、结构上看，二者都有单层膜
    B、功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关
    C、从所含的物质上看，二者都含有相同的物质
    D、从分布上看，二者在所有的高等植物细胞内都有
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，该题是对线粒体和叶绿体的比较的考查，回忆线粒体和叶绿体的异同点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、从结构上看，二者都是具有双膜结构的细胞器，A错误；
    B、从功能上看，二者都是与能量转换有关的细胞器，B正确；
    C、由于线粒体和叶绿体的功能不同，二者所含物质不完全相同，C错误；
    D、叶绿体只存在于能进行光合作用的植物细胞中，D错误．
    故选：B．
    点评：对于叶绿体结构和功能的比较掌握是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯合黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交，F2中纯合子种类及纯合绿圆豌豆所占比例是（　　）
    A、2、
    1
    2
    B、4、
    1
    4
    C、2、
    1
    8
    D、4、
    1
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的，下列对生命活动调节和动物行为相关判断不符合生物学原理的是（　　）
    A、破坏小白鼠的下丘脑，动物便不具有维持体温恒定的能力
    B、对于较轻的糖尿病患者，通过调节和控制饮食，配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的
    C、动物的行为是在神经系统、内分泌系统和其他系统的共同协调作用下形成的
    D、神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙，作用于突触后膜，使后一个神经元兴奋或抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在DNA复制产物中，（A+G）与（T+C）的比值为（　　）
    A、0.5B、1C、2D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为三个城市的入口出生率和死亡率．若将这三个城市人口增长率由高到低排序，正确的是（　　）
    城市出生率（‰）死亡率（‰）
    甲12.53.5
    乙12.65.6
    丙8.80.8
    A、甲＞乙＞丙
    B、乙＞甲＞丙
    C、甲＞丙＞乙
    D、乙＞丙＞甲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    连续进行有丝分裂的细胞，其间期的主要特点是（　　）
    A、细胞内开始出现纺锤丝
    B、核膜解体，核仁逐渐消失
    C、染色体隐约可见
    D、细胞核内进行着DNA复制和蛋白质合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（　　）
    A、天花病毒、结核杆菌是抗原
    B、抗原一般具有异物性、大分子性和特异性
    C、抗体一般在细胞免疫中发生作用
    D、抗体的化学本质是球蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物多样性的间接价值是指（　　）
    A、具有重要的生态功能
    B、具有巨大的潜在价值
    C、具有重要的美学价值
    D、具有重要的科学研究价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中X、Y表示物质，①表示过程．请回答：

    （1）正常人的血糖含量范围为
     
    g/L．
    （2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌[X]
     
    ，此过程属于
     
    调节，胰岛属于该反射弧中的
     
    ；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱，这一调节方式称
     
    调节．同时，胰岛A细胞分泌[Y]
     
    增加，提高血糖含量，维持血糖平衡．
    （3）研究表明，I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的
     
    病．由于胰岛B细胞受损，患者体内X的含量
     
    ，使组织细胞对葡萄糖的
     
    减弱，导致血糖升高并出现尿糖．

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