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    生物多样性的间接价值是指（　　）
    A、具有重要的生态功能
    B、具有巨大的潜在价值
    C、具有重要的美学价值
    D、具有重要的科学研究价值
    考点：生物多样性保护的意义和措施
    专题：
    分析：直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．
    间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．
    潜在价值，今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值．
    解答： 解：A、生物多样性的间接价值是指具有重要的生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用，A正确；
    B、今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值属于潜在价值，B错误；
    C、生物多样性具有重要的美学价值，属于直接价值，C错误；
    D、生物多样性具有重要的科学研究价值，属于直接价值，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查生物多样性的价值，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以生产各种酒．如图是利用酵母菌酿酒过程中酵母菌细胞内糖的分解代
    谢过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、过程①、②和过程①、③总是同时进行的
    B、②、③过程分别发生在线粒体基质和细胞质基质
    C、只进行①、②过程时，一般都有酵母菌数量的大量增加
    D、通过诱变育种一定能获得高产优质的酵母菌菌株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、结构上看，二者都有单层膜
    B、功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关
    C、从所含的物质上看，二者都含有相同的物质
    D、从分布上看，二者在所有的高等植物细胞内都有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列组成细胞的化学元素中，含量最多的一组是（　　）
    A、N、Zn、O、H
    B、C、H、O、N
    C、C、O、N、Cu
    D、C、H、O、Fe

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若使某细胞的细胞膜仅有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最可能是（　　）
    A、淀粉酶B、纤维素酶
    C、脂肪酶D、蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、与①细胞相比，②细胞的相对表面积增大，物质运输的效率增强
    B、③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同
    C、⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果
    D、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农场中饲料作物的产量见下表，可见（　　）
    作物苜蓿野干草玉米高粱杂豆
    产量（Kg/亩）1001.9304.81258.8505.7196.0
    A、杂豆对光能的转化效率最低
    B、饲料作物中的能量全部用于呼吸作用
    C、饲料作物中的能量80% 流入下一个营养级
    D、扩大玉米种植面积可增加该农场的能量输入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
    （1）T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是
     
    的分泌量减少．
    （2）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放
     
    直接调节有关器官的活动．当兴奋传导到突触前膜处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为
     
    ．
    （3）人体的组织细胞有
     
    与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的
     
    ，激素能使细胞原有的生理活动发生变化．
    （4）若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为
     
    ．
    （5）当人体感染H7N9流感病毒时，免疫系统的功能加强，往往会发烧．发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中
     
    的功能，最终使有关器官分泌的
     
    激素和肾上腺素的量增加，提高细胞代谢的速率，产热增加，体温升高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    清据下图所示的化合物的结构简式，回答下列问题：
    （1）该化合物中有
     
    个肽键，编号是
     
    ．该化合物称为
     
    ；
    （2）该化合物由
     
    种氨基酸构成，导致氨基酸不同的基团编号是
     
    ．

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