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某小组利用黑藻进行观察叶绿体的实验,下列关于该实验的叙述错误的是(  )
A、利用黑藻叶片制片时要随时保持有水状态,以防止叶绿体因失水而缩成一团
B、为了使观察效果更明显,制作装片时可用健那绿染色
C、为了用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞,在换用高倍镜前应先向左上方移动装片
D、靠近叶脉的细胞中,叶绿体流动速度快
考点:观察线粒体和叶绿体
专题:
分析:本题是对观察细胞中的线粒体和叶绿体的实验的考查,梳理观察细胞中的线粒体和叶绿体的实验的实验原理和步骤,然后结合选项进行解答.
解答: 解:A、利用黑藻叶片制片时要随时保持有水状态,以防止叶绿体因失水而缩成一团而影响观察效果,A正确;
B、健那绿是线粒体的活体染色剂,若用健那绿进行染色,线粒体也被染成蓝绿色,影响观察,B错误;
C、由于显微镜呈倒像,低倍镜视野中左上方的一个细胞,移到视野中央,装片应向左上方移动,然后再换高倍物镜,C正确;
D、靠近叶脉的细胞中,水分的运输快,细胞中流动的速度快,因此叶绿体流动速度快,D正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是观察细胞中的叶绿体和线粒体,对于该实验的原理、步骤的掌握是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关某海洋生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是(  )
A、太阳能流入生态系统必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B、该生态系统处于相对稳定的状态时初级生产量总是大于次级生产量
C、该生态系统处于相对稳定状态时不再从外界获得CO2等物质
D、光合作用吸收的CO2总量与生产者、消费者及分解者释放的CO2总量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

人工合成的生长素类似物,如2.4-D、萘乙酸等,具有与生长素相似的生理效应.它们在生产上的应用很广泛.
(1)2,4-D 是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图1曲线所示.

①从图中可以看出2.4-D作用的特点是
 

②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是
 
,2.4-D作为除草剂的最佳使用浓度是
 
点所对应的浓度.
③近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息.如是某农民使用的2.4-D不是假冒产品,请你分析导致作物绝产的最可能原因是
 

(2)2.4-D还能促进插条生根.为了探索2.4-D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如图2所示.
①图中纵坐标的标识是
 
;推测最适浓度的大致范围在
 
之间.
②做预实验的目的是
 
,正式实验中要实现实验目的,最少需要设置
 
组实验(相对浓度梯度为1).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中不含有氮元素的是(  )
A、核糖核酸B、胰岛素
C、脂肪D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为在某种光强度和一定温度下,不同二氧化碳浓度影响某绿色植物O2的释放量(单位叶面积?每小时)绘制成的相应曲线.下列分析不正确的是(  )
A、该植物的呼吸速率为40(O2吸收量mg/h)
B、当二氧化碳浓度为100ppm时,该植物光合速率等于40(O2释放量mg/h)
C、当二氧化碳浓度超过400ppm后,该植物有机物积累量随时间增加而不再增加
D、当二氧化碳浓度为500ppm时,如需提高光合速率,可增加光照和适当提高温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某物种迁移到一个新环境后的种群增长率曲线.下列有关表述正确的是(  )
A、该物种的增长曲线为S型
B、该种群没有达到K值
C、t2到t3时种群数量在增加
D、t2比t1时的种群密度大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于如图所示曲线的叙述正确的是(  )
①Oc段曲线可表示氧气浓度与ATP量的关系 
②Oc段可表示反应速度与酶浓度的关系  
③Od段可表示光合作用强度随光照强度的变化  
④Ob段可表示病毒进入宿主体内后的数量变化  
⑤若Od段表示某省人口数量随时间的变化,则cd段老年个体所占比例大幅度下降.
A、①②③B、④⑤C、①④D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A为某森林植物的局部景观,图B表示某物种数量与样方面积的关系.请分析回答:
(1)群落的物种组成是决定群落性质的重要因素,要了解群落中物种数量,可在群落中心部位随机选取样方进行调查.先确定样方面积,再取样调查并将统计调查数据绘成图B.
①试写出该研究的课题名称
 

②图B显示:在一定范围内,随样方面积的增大,
 
.据图分析,调查该森林物种数最合适的样方面积是
 
m2
③若选取3个合适的样方,对该森林某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3,则该乔木的种群密度约为
 
株/m2
(2)森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统的原因
 

(3)假如该森林中的一些生物之间存在着如下食物关系,绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇.据此完成后面的计算:
若单位时间内绿色植物固定了105KJ的能量,假设能量在各营养级间的传递效率为20%,且由蝉分别传给螳螂和黄雀的能量是相等,则螳螂可获得
 
KJ的能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述,正确的是(  )
A、C3植物多为阴生植物,C4植物多为阳生植物
B、在进行光合作用时,C3植物和C4植物分别将C02中的C分别首先转移到C3和C4
C、C3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体,C4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体
D、C4植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞

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