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下列有关细胞凋亡的叙述中,正确的是(  )
A、细胞凋亡不利于维持机体的稳定状态
B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
C、细胞凋亡是由严格的遗传机制决定的
D、细胞凋亡的实质就是细胞坏死
考点:细胞凋亡的含义
专题:
分析:细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡,是一种自然现象.细胞凋亡的意义:完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用,还会使机体内异常细胞得到及时清除,去除潜在隐患.
解答: 解:A、细胞凋亡有利于维持机体的稳定状态,A错误;
B、细胞凋亡受基因的控制,也受环境影响大,B错误;
C、细胞凋亡是由严格的遗传机制决定的,为细胞编程性死亡,C正确;
D、细胞凋亡为生理性死亡,细胞坏死为病理性死亡,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞凋亡的相关知识,要求考生识记细胞凋亡的概念,正确区分细胞凋亡和细胞坏死,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅图的描述不正确的是(  )
A、图丙中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
B、图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低
C、图甲中染色体数目的增加发生在b段
D、图丁中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体四大系统的代谢关系图,体内水分的排出主要依靠图中的(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关叶绿体与线粒体的比较,错误的是(  )
A、两者皆有DNA、RNA、核糖体
B、皆具有双层膜
C、皆可在基质中产生ATP
D、两者皆有增大膜面积的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌细胞和胚胎干细胞分裂能力都很强,癌细胞和胚胎干细胞都具有细胞核大、细胞体积小、核仁眀显,核糖体多等特点.
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米和蝗虫的细胞中都有的结构是(  )
A、细胞壁和细胞核
B、细胞膜和线粒体
C、高尔基体和中心体
D、叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

与染色体复制有直接关系的细胞结构是(  )
A、细胞核和核糖体
B、细胞核和中心体
C、细胞核和线粒体
D、核仁和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜的结构特点对它完成各种生理功能非常重要
B、细胞膜表面的糖蛋白具有特异性
C、细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系
D、细胞膜的功能特性是具有流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄含有丰富的维生素,但不耐储存,研究者发现一种耐储存基因能使果实长期储存,想用基因工程的方法把耐储存基因转入到番茄体内.回答下列问题:
(1)用PCR技术扩增耐储存基因.PCR反应体系的配方为:磷酸缓冲液,四种脱氧核苷酸,两种引物,耐高温的DNA聚合酶,
 
.在PCR技术中,耐高温的DNA聚合酶只能特异地复制处于
 
,使这段固定长度的序列呈指数扩增.
(2)用农杆菌转化法把耐储存基因导入番茄的体细胞中.把耐储存基因插在Ti质粒的T-DNA中构建含耐储存基因的重组Ti质粒,然后把含耐储存基因的重组Ti质粒导入农杆菌中,通过
 
的作用就可以把含耐储存基因的农杆菌筛选出来,再用这样的农杆菌去感染番茄体细胞,借助T-DNA的作用就可以把耐储存基因插入到番茄体细胞的染色体DNA上.
(3)用
 
将含耐储存基因的番茄体细胞培养成番茄植株,该番茄植株体细胞含耐储存基因,用
 
的方法可以检测出耐储存基因在番茄果实细胞中是否完成表达.

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