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    图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺蛋白的基本过程；图2为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系．下列对图中的观察作出的叙述错误的是（　　）
    A、若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH
    B、细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种主动运输
    C、与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
    D、与图2中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到图2细胞中，则出现3H的部位依次为④⑥②③①
    考点：细胞器之间的协调配合,主动运输的原理和意义
    专题：
    分析：分析题图可知，甲图是生长激素的合成和分泌过程，由题图可知，生长激素的基本组成单位是氨基酸，因此生长激素的本质是分泌蛋白；分析乙图可知，①是内质网，②是高尔基体，③是核糖体，④是分泌到细胞外的生长激素，⑤是线粒体，⑥是来自高尔基体的囊泡，⑦核膜．
    解答： 解：A、氨基酸脱水缩合反应过程中生成的水中的氧来自氨基酸的羧基，A正确；
    B、由题意可知，甲状腺细胞吸收碘的过程是从低浓度向高浓度运输的过程，因此是以主动运输方式吸收的，B正确；
    C、氨基酸形成蛋白质的过程是翻译过程，场所是核糖体，生长激素合成和分泌需要内质网、高尔基体对其进行加工和分泌，该过程消耗的能量主要由线粒体提供，C正确；
    D、由题图可知，以氨基酸为原料形成成熟蛋白质的过程依次经过核糖体、内质网、高尔基体、来自高尔基体的囊泡、细胞膜，D错误．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是细胞器之间的协作，生物膜相同的组成及在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的掌握和应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传信息传递过程的叙述，不正确的是（　　）
    A、氨基酸是翻译的原料
    B、DNA可以边解旋边复制
    C、人体细胞转录的场所主要是在细胞核
    D、每种密码子都有与之相对应的氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛．他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步．以下与此有关的叙述中，正确的是（　　）
    A、人白蛋白基因开始转录时，在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
    B、所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因
    C、人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的
    D、该转基因牛的获得所依据的原理是基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比
     
    的减少一半．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是（　　）
    A、若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移
    B、在图乙中光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大
    C、若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素
    D、用塑料大棚种植蔬菜时，应选用绿色的塑料大棚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下表现出的如抗寒、抗冻、抗盐、抗病虫害等的抗逆性状．
    （1）植物在不利环境条件表现出的抗逆性状是植物在不断进化，它的实质是
     
    ；目前用于育种的优良基因大多是来自于丰富多彩的野生植物，说明
     
    是培养农作物新品种不可缺少的基因库．
    （2）在不利的环境条件下，许多植物表现出一些抗逆性，如抗寒等，这说明突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于
     
    ．
    （3）一种植物出现的优良抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内，主要是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    教材里面引起洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离的蔗糖溶液质量浓度为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：
    限制酶BamH IHind IIIEooR ISma I
    识别序列及切割位点

    （1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有
     
    个游离的磷酸基团．
    （2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越
     
    ．
    （3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SrnaⅠ切割，原因是
     
    ．
    （4）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入
     
    酶．
    （5）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质的检测与所选试剂的对应关系中，不正确的是（　　）
    A、蛋白质--甲基绿
    B、脂肪--苏丹Ⅲ
    C、淀粉--碘
    D、葡萄糖--斐林试剂

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